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高中探究式学习：校园昆虫研究方法与论文写作论文

摘要：

本文旨在探讨高中探究式学习在校园昆虫研究中的应用，分析其研究方法与论文写作的实践路径。通过列举校园昆虫研究的具体内容、研究方法以及论文写作的步骤，旨在为高中学生提供一种切实可行的学习模式，激发他们对科学研究的兴趣，提升其科学素养。

关键词：高中探究式学习；校园昆虫研究；研究方法；论文写作

一、引言

（一）探究式学习在校园昆虫研究中的价值

1.内容一：激发学生兴趣

探究式学习通过让学生亲身体验研究过程，能够激发他们对昆虫世界的好奇心和探索欲。这种学习方式使学生从被动接受知识转变为主动探索知识，从而更加投入地参与到校园昆虫研究中。

2.内