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小班日常行为习惯测试与答案解析

一、选择题(共10题,每题2分,共20分)

说明:请根据题意选择最合适的答案。

1.小班幼儿在进餐时,正确的做法是()。

A.边吃边玩玩具

B.咀嚼食物时发出很大声音

C.独立进餐,不洒饭粒

D.用手抓食物吃

2.幼儿在午睡时,以下行为表现良好的是()。

A.躺在床上玩手指

B.喊叫其他小朋友

C.安静入睡或看书

D.脱掉鞋子放在床边

3.当幼儿不小心弄脏衣服时,教师应该()。

A.立即批评幼儿

B.帮助幼儿擦干净并引导其自己收拾

C.让其他小朋友笑话他

D.叫家长来处理

4.在排队时,小班幼儿应该()。

A.走在队伍最前面

B.排在指定位置,安静等待

C.推挤前面的小朋友

D.喊叫让后面的人快走

5.幼儿在玩玩具时,应该()。

A.把玩具扔来扔去

B.拿别人的玩具不还

C.自己玩完主动收好

D.和小朋友争抢玩具

6.当幼儿想要老师的关注时,以下做法合适的是()。

A.偷偷打其他小朋友

B.大声喊叫老师

C.有礼貌地举手示意

D.直接拉扯老师衣服

7.幼儿在户外活动时,应该()。

A.在滑梯上倒着滑

B.沿着指定路线行走

C.坐在滑梯上不动

D.去危险的地方探险

8.幼儿在喝水时,应该()。

A.用力喝完,不剩水

B.边喝边说笑

C.小口慢慢喝,不呛到

D.喝完水乱跑

9.幼儿在整理玩具时,应该()。

A.把玩具随便扔在地上

B.只整理自己喜欢的玩具

C.按类别放回指定位置

D.让老师帮忙收拾

10.幼儿在与人交往时,应该()。

A.不理睬陌生人

B.主动和小朋友打招呼

C.抢别人的东西

D.偷偷观察别人

二、判断题(共10题,每题2分,共20分)

说明:请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.幼儿进餐时可以吃零食。(×)

2.午睡时可以开灯看书。(×)

3.幼儿弄脏衣服是自己的错,不需要别人帮忙。(×)

4.排队时可以插队。(×)

5.玩玩具时可以随意丢弃,不用收拾。(×)

6.幼儿想要老师关注时,可以打其他小朋友。(×)

7.户外活动时可以爬到树上玩。(×)

8.幼儿喝水时可以大声说笑,以免呛到。(×)

9.整理玩具时可以只整理自己喜欢的。(×)

10.幼儿遇到陌生人可以随便跟对方走。(×)

三、填空题(共10题,每题2分,共20分)

说明:请根据题意填写正确答案。

1.幼儿进餐时应该(),不()。(坐好;乱动)

2.午睡时应该(),不()。(安静;说话)

3.幼儿弄脏衣服时,应该()。(自己擦干净;告诉老师)

4.排队时应该(),不()。(站在指定位置;插队)

5.玩玩具时应该(),不()。(自己玩完收好;乱扔)

6.幼儿想要老师关注时,应该()。(举手;喊叫)

7.户外活动时应该(),不()。(沿着安全路线;去危险地方)

8.喝水时应该(),不()。(小口喝;说笑)

9.整理玩具时应该(),不()。(按类别放回;随便乱放)

10.遇到陌生人时应该(),不()。(不随便跟走;告诉老师或家长)

四、简答题(共5题,每题4分,共20分)

说明:请根据题意简要回答。

1.简述小班幼儿进餐时应注意的行为习惯。

2.为什么午睡时幼儿应该保持安静?

3.幼儿在玩玩具时,如何培养良好的行为习惯?

4.排队时幼儿应该遵守哪些规则?

5.幼儿在遇到陌生人时应该怎么做?

五、情景分析题(共5题,每题6分,共30分)

说明:请根据情景描述,分析幼儿行为是否正确,并说明原因。

1.情景:幼儿甲在进餐时总是边吃边玩玩具,导致饭粒掉在桌上很多。

问题:幼儿甲的行为是否正确?为什么?

2.情景:幼儿乙在午睡时因为睡不着,就偷偷叫醒旁边的幼儿丙。

问题:幼儿乙的行为是否正确?为什么?

3.情景:幼儿丁在玩滑梯时,看到小朋友排队,就挤到前面去滑。

问题:幼儿丁的行为是否正确?为什么?

4.情景:幼儿戊在喝水时,因为口渴喝得太快,结果呛到了。

问题:幼儿戊喝水的方式是否正确?为什么?

5.情景:幼儿己看到一个陌生人对他说“跟我走,我带你去玩玩具”。

问题:幼儿己应该怎么做?为什么?

答案解析

一、选择题答案解析

1.C

-解析:小班幼儿应该独立进餐,不洒饭粒,培养良好的进餐习惯。选项A、B、D都不符合要求。

2.C

-解析:午睡时幼儿应该安静入睡或看书,保持环境安静。选项A、B、D都会影响他人休息。

3.B

-解析:幼儿弄脏衣服时,教师应帮助其擦干净并引导其自己收拾,培养责任感。

4.B

-解

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