【解题模型】专题07平衡中的临界极值 死活结 动定杆-2026高考物理(解析版).docxVIP

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专题07平衡中的临界极值死活结动定杆

模型总结

TOC\o1-3\h\z\u模型1临界极值问题 1

模型2“活结”“死结”“动杆”“定杆”模型 15

模型3“晾衣架”中的“活结”问题 26

模型1临界极值问题

1.临界问题

当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“恰能”“恰好”等。临界问题常见的种类:

(1)由静止到运动,摩擦力达到最大静摩擦力。

(2)绳子恰好绷紧,拉力F=0。

(3)刚好离开接触面,支持力FN=0。

2.极值问题

平衡中的极值问题,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。

3.解答临界和极值问题的三种方法:函数法、图解法和极限法。

1.(25-26高一上·江苏苏州·期中)如图所示,两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为R。C的质量为m,A、B的质量均为,与地面间的动摩擦因数均为。现用水平向右的力拉A,使A缓慢移动,直至C恰好降到地面如虚线所示,整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:

(1)未拉A时,C受到B作用力的大小;

(2)A向右移动时,A对C的作用力大小;

(3)动摩擦因数的最小值。

【答案】(1)

(2)

(3)

【详解】(1)未拉A时,物体C受力平衡,如图所示

根据平衡条件可得

解得

(2)A向右移动时,设A、C球心连线与水平方向的夹角为,根据几何关系可得

解得

对C,根据平衡条件可得

解得A对C的作用力大小为

(3)当C恰好降落到地面时,B与C之间的作用力的方向与竖直方向之间的夹角最大,且为,则B对C支持力最大为,如图所示

根据平衡条件可得

解得

对B有,

联立解得

可知动摩擦因数的最小值为

2.(25-26高一上·河北邯郸·期中)如图所示为“古法榨油”简化原理图,用力撞击木楔去挤压两侧的木块(木块下面有水平挡板)便可将油榨出。若木楔可看作顶角为θ的等腰三角形,对木楔施加竖直向下的力大小为F,所夹的油饼编号分别为1、2、3、4、5,且每块油饼质量均为m,油饼1与木块间,油饼5与竖直墙壁间的动摩擦因数均为μ1=0.6,油饼之间的动摩擦因数均为μ2=0.3,不考虑木楔的重力以及与木块间、木块与水平挡板间的摩擦,整个装置始终静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。则下列说法正确的是()

A.木楔对木块的压力大小为

B.木楔对木块的压力大小为

C.油饼2相对油饼3的运动趋势方向竖直向上

D.若要保持所有油饼始终静止,对木楔施加的压力F的大小应满足

【答案】ACD

【详解】AB.设木块对木楔的弹力大小为,以木楔为对象,根据平衡条件可得

解得

则木楔对木块的压力大小为,故A正确,B错误;

C.以油饼3为对象,根据对称性和平衡条件可知,油饼2、4对油饼3的静摩擦力方向均竖直向上,可知油饼3相对油饼2的运动趋势方向竖直向下,则油饼2相对油饼3的运动趋势方向竖直向上,故C正确;

D.以木块为对象,水平方向根据平衡条件可得

可知木块对油饼1的压力大小为

以5块油饼为整体,则有

解得

以中间2、3、4三块油饼为整体,则有

解得

可知要保持所有油饼始终静止,对木楔施加的压力F的大小应满足,故D正确。

故选ACD。

3.(25-26高一上·江苏南京·期中)如图所示,某幼儿园要在空地上安装一个滑梯,由于空地大小限制,设计时,滑梯的水平跨度确定为,考虑到儿童裤料与滑板间的动摩擦因数,重力加速度g取。

(1)为使所有儿童在滑梯上都能滑下,求滑梯的最小高度;

(2)若安装的滑梯高度为,求一名质量的幼儿从滑梯上端向下滑行时,滑梯对幼儿的支持力大小。

【答案】(1)

(2)

【详解】(1)动摩擦因数最大时能够滑下时,则所有儿童在滑梯上都能滑下;当时,儿童恰好能够匀速下滑时,设滑梯与水平面夹角为,儿童质量为,则有

解得

此时对应的最小高度为

(2)由题意知,若安装的滑梯高度,设此时滑梯与水平面夹角为,则有

可得

根据平衡条件可得滑梯对幼儿的支持力大小为

4.(25-26高一上·全国·课后作业)如图所示,两个质量均为m=0.5kg的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为L的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M=1kg的木块上,两小环保持静止。重力加速度取g=10m/s2。

(1)求杆对每个小环的支持力大小;

(2)若小环与杆之间的动摩擦因数μ=,求两环之间的最大距离。

【答案】(1)10N

(2)L

【详解】(1)对木块、两个小环整体,在竖直方向,由平衡条件可知杆对每个小环的支持力大小

(2)小环刚好不滑动时,小环受到的静摩

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