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;每篇文章都是一个有机统一的整体,各部分之间存在着一定的内在联系。从逻辑意义上来看,句子之间常常有总分、并列、递进、顺承、转折、解释、因果、过渡、例证等关系,有时甚至包含不止一种关系。因此,理解阅读七选五的阅读材料时一定要把握文章脉络,弄清其中的逻辑关系。如果文章或选项中出现了逻辑关系词,考生就可以利用其来进行推理判断;如果文中或选项中未出现逻辑关系词,这就需要考生全面理解文章大意,根据上下文语境弄清文章内在的逻辑关系,并做出正确的判断。;类型1并列关系
[典例](2022新高考Ⅰ卷节选);[语境猜词]
①??????????????????????????
②?????????????????????????????????????
③?;?深度解析
根据前文“FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled‘FiveReasonstoThankYourWorkoutPartner.’Onereasonwas:‘You’llactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthegym,’”可知,本空应陈述另一个和别人一起锻炼的理由。第一个理由是“You’ll...if...”的结构,根据句式一致原则,可优先看C项。
?解题关键
设空处前后句之间是否含有并列的逻辑关系,可以通过表示并列关系的标志词(组)来判断,如and、first(ly)、second(ly)、then/next、tobeginwith、foronething、foranotherthing、finally/last等。;类型2递进关系
[典例](2025全国一卷节选)
“Ienjoyworkinginthecafe,”Murphysaid.40Shehaseveryintention①ofstayingandcontinuingdoingwhatsheloves.?;[语境猜词]
①??????????????????????????
②?????????????????????????????????????;?深度解析
前文“她喜欢在咖啡馆工作”表达态度,后文“打算留下继续做热爱的事”强调决心。G项“她已经在这儿工作了17年,无法想象在其他地方工作”用时间长度和情感依赖表语意递进,强化“热爱”的程度。
?解题关键
递进关系是前后句之间常见的逻辑关系。有时可以通过表示递进关系的???志词(组)来判断,如even、also、besides、inaddition、notonly...but(also)...、furthermore、additionally、plus、moreover、what’smore等。;类型3转折关系
[典例](2022全国乙卷节选)
?Don’trelyontechnologyalone
40,butlong-distancefriendships—evencloseones—mayrequiremoreconscious①efforttosustain②.Trytoseekout③chancestorenewfriendships.Howtodoit?Justspendface-to-facetimetogetherwheneverpossible.?;A.Rememberimportantdates
B.Compensate④bywritingletters
C.Itisalsohelpfulforyoutobeafriendshipkeeper
D.Trytofindatimethatworksforbothofyouandstickto⑤it
E.Friendsneedtotalkabouttheirpreferredmethodsofcommunic
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