精品小学数学六年级上册-第2讲-分数乘法的应用-学生版讲义.docxVIP

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１、口算：

12×=×2=6×=

×5=×3=×16=

列式计算。

（1）的是多少？

（2）140的是多少？

李林喝了一杯牛奶的EQ\F(1,6)，然后加满水，又喝了一杯的EQ\F(1,3)，再倒满水后又喝了半杯，又加满了水，最后把一杯都喝了，那么李林喝的牛奶多，还是水多？

分数乘法的解决问题：

求单位“1”的几分之几是多少（已知单位“1”的量用乘法）。

1、画线段图：

（1）两个量的关系：画两条线段图；

（2）部分和整体的关系：画一条线段图。

2、找单位“1”：在分率句中分率的前面；或“占”、“是”、

“比”的后面

3、求一个数的几倍：一个数×几倍；

求一个数的几分之几是多少：一个数×。

4、写数量关系式技巧：

（1）“的”相当于“×”；“占”、“是”、“比”相当于“÷”

（2）分率前是“的”：

单位“1”的量×分率=分率对应量

（3）分率前是“多或少”的意思：

单位“1”的量×（1分率）=分率对应量

【例1】学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克白菜？还剩多少千克白菜没有吃？

【例2】据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均

耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多

少平方米？

【例3】人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，

婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少

次？

【例4】一根绳子长米，第一次剪去它的，第二次剪去的比第一次的2倍少米。第二次剪去多少米？

一、细心填写：

1、“已经修了全长的”,把（）看作单位“1”，（）×=（）

2、“一袋大米，吃去”，把（）看作单位“1”，（）×=（）

3、甲数的与乙数相等，把（）看作单位“1”，（）×=（）

二、解决问题：

1、看图列式，并计算。

一台彩电2400元

原价

现价

2、养鸡场共养鸡3000只，其中总数的是蛋鸡。蛋鸡有多少只？

3、一本童话书共480页，第一天看了全书的，第二天看的页数相当于第一天的。第二天看了多少页？

4、一套西服原价250元，现在降价。现在买这套西服要多少元？

5＊、修一条3千米长的公路，第一次修了这条公路的，第二次修了千米，两次共修多少千米？

自我评价：家长签字：