产教融合应用型院校城乡规划专业教学改革探索论文.pdf

第４６卷第２４期山西建筑Ｖｏｌ．４６Ｎｏ．２４

·１７４·２０２０年１２月Ｄｅｃ．２０２０

ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ

１００９６８２５（２０２０）２４０１７４０３

文章编号：

产教融合应用型院校城乡规划专业教学改革探索★

宁启蒙汤慧曾志伟

（湖南城市学院建筑与城市规划学院，湖南益阳４１３０００）

摘要：基于产教融合视角，探讨应用型本科院校城乡规划专业教学改革问题，通过理论分析与实证研究相结合，分析应用型本科

院校产教融合模式及其影响因素之间的关系，基于问题导向，从人才培养定位与社会需求、课程教学内容与新时代背景、校企双方

责权利等角度探讨城乡规划人才培养问题，最后通过构建应用型人才培养新模式，深化专业课程教学改革，校企双轮驱动产教融

合，课程思政协同育人四个方面改革城乡规划教学模式，以期探索有效的培养更适应社会需求的人才培养