2025年省属虚拟市特岗教师笔试真题题库附答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年省属虚拟市特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有()。

A.示范性

B.管理性

C.传道性

D.创造性

【答案】:A

2、下列关于贝克特《等待戈多》的说法,错误的一项是()。

A.《等待戈多》的作者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,同时又是新小说的重要作家

B.《等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的经典作品,对世界当代文学产生了广泛的影响。

C.《等待戈多》作为一部巨作,情节丰富生动,运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突,对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致

D.《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩,剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息

【答案】:C

3、()表征是解决问题的关键。

A.形象

B.知觉

C.表面特征的

D.深层特征的

【答案】:D

4、我国已进入老龄化社会,养老负担日趋严重,应对老龄化措施正确的是()。

A.严格控制人口性别比

B.加强养老保险制度改革

C.提高人口合理容量

D.加快城市化进程

【答案】:B

5、教师在准备活动中,()

A.放松游戏

B.集中注意力游戏

C.活动性游戏,

D.室内体育游戏

【答案】:C

6、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。

A.教育目的

B.教学目标

C.培养目标

D.课程目标

【答案】:B

7、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】:C

8、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】:C

9、有学者描绘中国近代经济的基本格局:“第一世界已是马达隆隆,汽笛长鸣,是工业文明曙光初现;而第二世界则是农民面朝黄土背朝天,男耕女织、耕织结合的传统农业经济;第三世界则依然是‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’的传统畜牧业经济。”对此理解正确的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

【答案】:D

10、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。

A.寓技击于体育之中

B.内外合一,形神兼备的民族风格

C.广泛的适应性

D.以上说法都正确

【答案】:D

11、鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()。

A.中国国内主要阶级地位的转变

B.社会性质的转变

C.社会主要矛盾的转变

D.中国革命性质的转变

【答案】:A

12、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。

A.信息加工

B.学习活动

C.复杂记忆

D.理解

【答案】:D

13、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的组织文化

C.学校的精神文化

D.学校的制度文化

【答案】:C

14、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

【答案】:B

15、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。

A.榜样法

B.锻炼法

C.说服法

D.陶冶法

【答案】:C

16、小组合作学习中最常用的分组形式有()

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.有半分组

【答案】:D

17、知识的巩固主要通过()实现。

A.识记和保持

B.巩固和保持

C.想象和推理

D.想象和联想

【答案】:A

18、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

A.民主型的领导方式

B.权威型的领导方式

C.“教学中心”的领导方式

D.“集体中心”的领导方式

【答案】:C

19、?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。

A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养

B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力

C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式

D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

【答案】:C

20、现有竞争对手分析包括()。

A.现有竞争对手的数目

B.现有竞争对手的经营战略

C.竞争对手的产品差异化

D.固定成本的高低

E.行业成长过剩

【答案】:A

21、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

A.认知策略

B.元

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