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儿童信息素养发展评估题集与答案详解幼儿版

一、选择题（每题2分，共20题）

说明：请选择最符合题意的选项。

1.小朋友在图书馆想找关于动物的绘本，应该去哪个区域？

A.故事区

B.绘本区

C.图书区

D.科普区

2.小朋友在网上搜索“春天花朵”，但搜到了很多图片，他应该怎么做？

A.关闭浏览器

B.继续搜索其他关键词

C.向家长求助

D.点击所有图片看是否有用

3.小朋友在画画时需要红色颜料，但他找不到，他可以怎么做？

A.直接用其他颜色代替

B.向老师或家长求助

C.自己用其他材料制作红色

D.放弃画画

4.小朋友在网上看到一条“免费送玩具”的信息，他应该怎么做？

A.立即点击领取

B.告诉家长确认是否真实

C.忽略这条信息

D.与同学分享消息

5.小朋友想了解恐龙的相关知识，以下哪个网站最合适？

A.购物网站

B.教育网站

C.游戏网站

D.社交网站

6.小朋友在幼儿园活动中需要查找资料，他应该怎么做？

A.直接问老师

B.自己在图书角翻阅

C.让同学帮忙

D.忽略不查

7.小朋友在网上看到别人分享自己的照片，他应该怎么做？

A.不理睬

B.告诉家长或老师

C.也分享别人的照片

D.删除照片

8.小朋友想问家长一个关于电脑的问题，他应该怎么做？

A.大声喊叫

B.礼貌地提问

C.不问，自己摸索

D.播放动画片等家长不理他

9.小朋友在图书馆借书时，应该怎么做？

A.直接拿走喜欢的书

B.向图书管理员询问是否可以借阅

C.把书放在地上

D.不借，回家自己找

10.小朋友在网上看到一个奇怪的人向他发消息，他应该怎么做？

A.回复对方消息

B.告诉家长或老师

C.把消息转发给同学

D.忽略对方

二、判断题（每题2分，共10题）

说明：请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.小朋友在图书馆可以随意涂画书籍。

（）

2.小朋友在网上查找资料时，可以使用任何网站的信息。

（）

3.小朋友在幼儿园活动中需要帮助时，可以主动向老师求助。

（）

4.小朋友在图书馆借书时需要遵守借阅规则。

（）

5.小朋友在网上看到别人的照片，可以随意分享。

（）

6.小朋友在电脑上玩游戏时，可以长时间不休息。

（）

7.小朋友在图书馆查找资料时，应该保持安静。

（）

8.小朋友在网上遇到陌生人时，可以告诉对方自己的家庭住址。

（）

9.小朋友在图书馆借书时需要按时归还。

（）

10.小朋友在电脑上学习时，可以随意点击所有按钮。

（）

三、简答题（每题5分，共5题）

说明：请用简短的语言回答问题。

1.小朋友在图书馆查找资料时，可以尝试哪些方法？

2.小朋友在网上查找资料时，如何判断信息是否可靠？

3.小朋友在幼儿园活动中需要查找资料时，可以怎么做？

4.小朋友在电脑上学习时，如何保护自己的眼睛？

5.小朋友在图书馆借书时，需要注意哪些事项？

四、情景题（每题10分，共5题）

说明：请根据情景回答问题。

1.情景：小朋友在图书馆想找关于动物的故事书，但找不到，他应该怎么做？

问题：请写出小朋友可以采取的步骤。

2.情景：小朋友在网上看到一个奇怪的人向他发消息，要求他提供家庭住址，他应该怎么做？

问题：请写出小朋友可以采取的步骤。

3.情景：小朋友在幼儿园活动中需要查找关于“春天”的资料，但不知道如何搜索，他应该怎么做？

问题：请写出小朋友可以采取的步骤。

4.情景：小朋友在图书馆借书时，不小心把书弄脏了，他应该怎么做？

问题：请写出小朋友可以采取的步骤。

5.情景：小朋友在网上看到一个“免费送玩具”的信息，他应该怎么做？

问题：请写出小朋友可以采取的步骤。

答案与解析

一、选择题答案与解析

1.B

解析：图书馆通常有专门的“绘本区”存放儿童绘本，小朋友可以根据分类查找。

2.C

解析：搜索结果过多时，小朋友可以向家长或老师求助，以便找到更精准的资料。

3.B

解析：遇到问题时，主动求助是解决问题的有效方法。

4.B

解析：网上信息真假难辨，小朋友应先告诉家长确认，避免上当受骗。

5.B

解析：教育网站通常有丰富的儿童科普内容，适合查找恐龙知识。

6.B

解析：图书角通常有适合幼儿的图书，小朋友可以自己翻阅查找资料。

7.B

解析：网上分享他人照片涉及隐私，小朋友应告知家长或老师。

8.B

解析：礼貌提问可以更好地得到帮助，大声喊叫或乱动会影响他人。

9.B

解析：借书需要遵守图书馆规则，向管理员询问可以避免违规。

10.B

解析：陌生人发消息可能存在风险，应立即告诉家长或老师。

二、判断题答案与解析

1.×

解