2025年甘肃武威凉州区九墩镇选聘专业化管理村文书备考题库附答案.docxVIP

2025年甘肃武威凉州区九墩镇选聘专业化管理村文书备考题库

第一部分单选题(100题)

1、在小组结束阶段，为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去，社会工作者应该()。

A.重申小组规范以巩固改变

B.要求组员明确以后的目标以巩固改变

C.要求组员离开小组后自我监督练习

D.不定期聚会以巩固改变

【答案】：C

2、下列各项关于城镇职工基本养老保险的说法中，正确的是()。

A.达到法定退休年龄和累计缴费满15年，是参保者领取基本养老金的两个前提条件

B.城镇各类企业职工、个体工商户和灵活就业人员可以不参加企业职工基本养老保险

C.个人死亡时，个人账户养老金余额不可以继承

D.城镇个体工商户和灵活就业人员参加基本养老保险，缴费基数统一为当地上年度在岗职工平均工资，缴费比例为11％

【答案】：A

3、境外慈善组织捐赠了一批救灾物资给遭遇雪灾的C市D县。根据《公益事业捐赠法》，下列说法正确的是()。

A.必须由C市人民政府及其部门接受捐赠

B.可以由D县受灾地区的村委会接受捐赠

C.可以由受灾地区的重灾民代表接受捐赠

D.如果境外组织指定C市人民政府为受赠人，则该市人民政府及其部门可以将受赠财产转交公益性社会团体或者公益性非营利的事业单位

【答案】：D

4、城镇职工基本医疗保险统筹基金的起付标准，原则上控制在当地职工年平均工资的（）左右。

A.10％

B.20％

C.30％

D.40％

【答案】：A

5、人民法院、人民检察院、公安机关办理刑事案件，发现有未成年人、强制医疗案件的被申请人或者被告人没有委托诉讼代理人的，应当在（）日内通知法律援助机构指派律师。

A.3

B.5

C.7

D.10

【答案】：A

6、某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目，社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法，正确的是（）。

A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究

B.比较适合收集有明确答案，且容易识别的资料

C.只有预先设计好的调查问题，没有调查问题的答案选项

D.既有预先设计好的调查问题，也有调查问题的答案选项

【答案】：C

7、民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产，且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的()。

A.4／5

B.3／4

C.2／3

D.1／2

【答案】：C

8、社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是（）.

A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

B.指导老人直接面对丧亲

C.引导老人分享经验并且宣泄情绪

D.鼓励老人了解并提升抗逆力

【答案】：A

9、某儿童福利院救助了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现胆怯、惊恐，为此社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能，该小组适当采取的工作模式()。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】：C

10、（2017年真题）随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是()

A.帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为

B.帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务

C.协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用

D.协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识

【答案】：A

11、社会服务机构每年都要进行（）工作，然后将已核实的财政报告提交上级主管部门，或者以机构的年报出版，或者在机构的网站上公布。

A.预算

B.财务控制

C.审计

D.会计系统和记录

【答案】：C

12、学校应当全面贯彻国家的教育方针，提高教育质量属于学校保护的()。

A.实施素质教育

B.关爱与尊重

C.开展成长教育

D.确保健康与安全

【答案】：A

13、义务兵小宋是某军区即将退伍的军人，下列关于他在部队期间的医疗保险和退伍后的医疗保险的说法中，错误的是（）。

A.小宋在部队期间的退役医疗保险费用由国家按照规定的标准给予军人退役医疗保险补助

B.小宋在部队期间享受公费医疗待遇

C.小宋退役后，在部队积累的医疗保险费就转入相应的基本医疗保险

D.小宋在部队可以参加职工基本医疗保险

【答案】：D

14、某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目，该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络，同时也强调社区倡导。从