浙江省台州中学2010--2011学年度高三第一学期第二次统练 生物试题.docxVIP

浙江省台州中学2010--2011学年度高三第一学期第二次统练生物试题

一、选择题。每题6分。

1.下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

[6分]

A:当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B:当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

C:酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D:酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

答案：B:当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

2.下图是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是

[6分]

A:基因am:p和te:t是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因

B:质粒包括细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA:和病毒中的DNA:

C:限制性内切酶的作用部位是DNA:分子中特定的两个核苷酸之间的氢键

D:用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长

答案：D:用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长

3.在DNA测序工作中，需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点，这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ、BamHI和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性核酸内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是[6分]

A:H:ind:Ⅲ1个，B:am:HI:2个

B:H:ind:Ⅲ2个，B:am:HI:3个

C:H:ind:Ⅲ2个，B:am:HI:1个

D:H:ind:Ⅲ和B:am:HI:各有2个

答案：A:H:ind:Ⅲ1个，B:am:HI:2个

4.从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如图。下列对该图示细胞的叙述正确的是

[6分]

A:若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶

B:若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异

C:XY两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AA:aa:的杂种植株是不育的

D:如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA:的不同

答案：D:如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA:的不同

5.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是[6分]

A:都属于无性生殖能保持母本性状

B:都运用了细胞工程的技术

C:都充分体现了体细胞的全能性

D:都不会发生基因重组和变异

答案：B:都运用了细胞工程的技术

6.在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）下列有关叙述不正确的是

[6分]

A:该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B:该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分

C:该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

D:沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性

答案：C:该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

二、客观题。

7.Ⅰ回答下列有关动物细胞培养的问题：

（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面_________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的_________。此时，要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是_________。

（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，该种细胞的黏着性_________，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量_________。

（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是____________________________________。

（4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到_________期的细胞用显微镜进行观察。

（5）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作_________进行攻击。

Ⅱ给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患