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【江西选调】江西省2026年度面向同济大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解(实用).docx

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【江西选调】江西省2026年度面向同济大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、实现“为人民服务、树立行业新风”这一目标的职业道德评价主要有什么作用()。

A.教育作用

B.调节作用

C.维护和规范作用

D.指引作用

【答案】:C

【解析】职业道德评价具有教育、调节、维护和规范、指引等作用。教育作用主要是通过对符合职业道德行为的赞扬和不符合职业道德行为的批评,使人们明确善恶美丑,从而起到教育作用。调节作用是指在职业活动中通过评价来调节从业人员的行为,协调从业人员与服务对象、从业人员之间、职业与职业之间的关系。维护和规范作用是指通过职业道德评价,维护职业活动的正常秩序,规范职业行为,使职业活动符合社会道德的要求。指引作用是指职业道德评价能够为从业人员提供行为的方向和标准,引导他们朝着正确的目标努力。实现“为人民服务、树立行业新风”这一目标,重点在于通过职业道德评价来维护职业活动的正常秩序,规范从业人员的行为,使整个行业的行为符合为人民服务的宗旨和树立行业新风的要求,所以主要作用是维护和规范作用。

2、下列关于公文规范的描述,错误的是()。

A.公文结构层次中,第三层为“1.”

B.公文用纸一般采用A4型,左侧装订

C.政府机关公文日期写法应如:2018年12月22日

D.民族自治地区可使用少数民族文字

【答案】:D

【解析】公文结构层次中,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”,所以选项描述是正确的。公文用纸一般采用A4型,左侧装订,这符合公文规范要求,描述正确。政府机关公文日期应使用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),如2018年12月22日,描述正确。民族自治地区的公文可并用汉字和通用的少数民族文字,既照顾了少数民族的文化习惯,又保证了公文的通用性,描述正确。题目要求选错误的描述,但各选项描述均正确,没有符合要求的答案。

3、有专家表示,征收物业税可极大地______炒房行为,戳破房产泡沫,逐步实现平抑房价,让普通工薪阶层也能买得起房。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.遏制

B.遏止

C.抑制

D.制止

【答案】:A

【解析】由题意可知,在市场经济条件下,炒房行为仅能加以控制,无法使其完全停止。“遏制”意为控制住,符合题意,可以采用。

4、下列商品中,需求缺乏弹性的是()。

A.名牌包

B.金银首饰

C.鸡蛋

D.汽车

【答案】:C

【解析】需求缺乏弹性是指需求量变动的比率小于价格变动的比率,即价格变动对需求量的影响较小。一般来说,生活必需品需求缺乏弹性,而奢侈品需求富有弹性。名牌包、金银首饰和汽车通常属于奢侈品范畴。名牌包具有较高的品牌附加值和时尚属性,消费者购买名牌包往往受到品牌、款式、时尚潮流等因素影响较大,价格变动会显著影响其需求量;金银首饰不仅具有装饰功能,还具有一定的投资属性,其价格波动对消费者购买意愿影响较大;汽车作为一种耐用消费品,价格较高且有多种替代品可供选择,消费者在购买时会充分考虑价格因素,价格的变化会引起需求量较大幅度的变动,所以它们的需求富有弹性。鸡蛋是人们日常生活中的必需品,人们对鸡蛋的消费相对稳定,不会因价格的小幅变动而显著改变购买量,其需求量受价格变动的影响较小,需求缺乏弹性。综上,需求缺乏弹性的商品是鸡蛋。

5、下列诗句中无法体现爱国情感的是()。

A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

C.但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

D.自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥

【答案】:D

【解析】该题主要考查对诗句所体现情感的理解,判断哪句不能体现爱国情感。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”意思是倘若龙城的飞将军李广还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山,表达了诗人希望朝廷任用良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定生活的愿望,体现出了对国家和人民的深切关怀,蕴含着爱国情感。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册,鲜明地展现了诗人以死明志的决心,体现出了高尚的爱国情怀。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”意思是只希望天下人,都能吃饱又穿暖,不辞辛劳与艰苦,走出荒僻之山林,表达了诗人甘愿为民众利益而自我牺牲的高尚精神,体现了对百姓的关怀以及对国家的责任,是爱国情感的一种体现。“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”描绘的是梁上的燕子自由自在地飞来飞去,水中的白鸥相亲相近,相伴相随的景象,这纯粹是对自然景色和动物生活状态的描写,没有体现出任何爱国相关的情感。综上,不能体现爱国情感的诗句是“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”。

6、公文中“附件说明”的位置在()

A.正文后,成文日期前

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