2025年哈尔滨铁道职业技术学院公开招聘教师20人考试模拟卷附答案解析.docxVIP

2025年哈尔滨铁道职业技术学院公开招聘教师20人考试模拟卷

第一部分单选题(50题)

1、“多少世纪以来人们就知道的，千百年来一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于（）。

A.民法规则

B.生活习惯

C.社会公德

D.职业道德

【答案】：C

2、公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符，有特定发文机关标志的（）公文和电报可以不加盖印章。

A.普发性

B.权威性

C.专业性

D.法治性

【答案】：A

3、下列选项中属于行政行为的是（）。

A.人大进行行政性立法行为

B.法院行政审判行为

C.村民选举村委会行为

D.税务局征税行为

【答案】：D

4、“紧急状态有其自身的特权，第一项特权就是维持生命，如果一个人为了免于饿死而偷窃食物，那既不是重罪，也不是盗窃。”上述这段话如果成立，其理论依据是（）。

A.紧急避险

B.正当防卫

C.意外事件

D.不可抗力

【答案】：A

5、《中华人民共和国药品管理法》适用于中华人民共和国境内从事（）。

A.药品生产、经营、使用和管理的单位或者个人

B.药品研制、生产、经营、使用和监督管理的单位或者个人

C.药品研制、生产、经营、使用的单位或者个人

D.药品研制、生产、经营、教育和监督管理的单位或者个人

【答案】：B

6、下列不属于描写春天景色的诗句是（）。

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

D.寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门

【答案】：A

7、计划是管理的重要职能，计划工作的核心任务是（）。

A.确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径

B.根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务

C.确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化

D.确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险

【答案】：A

8、处分决定机关认为对公务员应当给予处分的，应当在规定的期限内，按照管理权限和规定的程序作出处分决定，处分决定应当以通知公务员本人。

A.口头形式

B.书面形式

C.公告形式

D.电话形式

【答案】：B

9、下列公文中，不需要指明主送机关的是（）。

A.决议

B.通知

C.请示

D.报告

【答案】：A

10、公文中，（）上可以不加盖印章。

A.通知

B.请示

C.函

D.会议纪要

【答案】：D

11、政府大力建设多系统、多门类、多层次的信息市场，提供信息指导，推进市场的完善与发展，属于政府经济职能中的（）。

A.经济计划职能

B.经济管理职能

C.经济服务职能

D.经济监督职能

【答案】：C

12、我国商业银行利润的主要来源是（）。

A.信用卡业务

B.贷款业务

C.结算业务

D.存款业务

【答案】：B

13、在简单凯恩斯国民收入决定模型中，投资被当作（）。

A.外生变量

B.随机变量

C.内生变量

D.初始变量

【答案】：A

14、当组织中发生冲突时，由于冲突双方势均力敌，一时之间无法定论，那么此时可采用的策略是（）。

A.妥协

B.回避

C.迁就

D.合作

【答案】：B

15、“大班额”，指随着城镇化进程的加快，流动人口不断向城区涌入，人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出，城市学校所承受的压力越来越大，城区学校每个班的人数剧增，超出额定人数的班的现象。“大班额”就是指________人以上的班级。

A.50

B.56

C.60

D.66

【答案】：B

16、国富论的作者是（）。

A.亚当·斯密

B.凯恩斯

C.罗斯福

D.古德诺

【答案】：A

17、在综合素质评价活动中，小昕给自己作出了如下的“自画像”，你认为他不应该继续保持和发扬的有（）。

A.我心目中的我，自尊自信，充满阳光

B.父母心目中的我，出类拔萃，十全十美

C.同学心目中的我，诚实守信，热情开朗

D.老师心目中的我，尊敬师长，自主自强

【答案】：B

18、下列不属于公共组织一般环境中最重要环境构成因素的是：

A.政治环境

B.经济环境

C.文化环境

D.地理环境

【答案】：D

19、法人资格是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的资格。下列哪种企业类型不具有法人资格？（）

A.国有独资公司

B.有限责任公司

C.外商独资企业

D.合伙企业

【答案】：D

20、我国21世纪初出土的太阳神鸟金饰被称为中国文化遗产的标志，其出土地是（）。

A.周口店

B.成都金沙

C.集安高句丽

D.无锡鸿山

【答案】：B

21、1991年，世界经济合作与发展组织在《转换到