幼小衔接数学课件:10以内加减法教学设计.pdfVIP

幼小衔接数学课件:10以内加减法教学设计.pdf

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一、热身活动

与小朋友互动

课前好习惯

二、输入

原来有£支牙膏,

再买a支,

共有几支牙膏?

原有6个番茄,

再放入1个,

共有几个番茄?

0踞?笥下布:-了,立毋■我於,?沟

原来有应只小鸟。

飞走2只,

还剩几只小鸟?

原有5条鱼,

2条鱼,

还剩几条鱼?

I.r-!1~~-----_2m\”

合起来有几只小鸟?

2+46有6只小鸟

还剩下几个面包?

734剩下4个面包

e比e多几本?

9-_6_3多3本

三、操练

数棒大操练

四、输出

3+24+1=()

绐绐

○○○○○

2+2緐5+2=()

教室里有3个和4个|小玉有2本书,小花有

男生,教室里共有几个人?3本书,两人共有几本

书?

()个()本

公车上有5个人,又上来冰箱里原来有7颗草莓.

1个人,车上现在共有几再放进2颗,冰箱里共

个人?有几颗草莓?

小羽吃了5块饼干,小杰也:有4朵红花,黄花比红花

吃了5块饼干,两人共吃了:多4朵,黄花有几朵?

几块饼干?;

()块()朵

小美原本没有弹珠,小静给阿明有6张贴纸,小诚

她7颗弹珠,现在小美有比他多3张,小诚有几

几颗弹珠?张贴纸?

()颗()张

小美有9张色纸,用掉6张,还剩下几张?

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