2025年海北州特岗教师笔试真题汇编附答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年海北州特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、一个国家教育制度的主体部分是(??)。

A.教育规范

B.学制

C.教育体制

D.国家

【答案】:B

2、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

A.动力

B.前提

C.条件

D.基础

【答案】:A

3、强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构,以下哪种理论中体现了这样的观点?()

A.有意义的接受学习论

B.建构主义的学习理论

C.信息加工的学习理论

D.联结主义学习理论

【答案】:B

4、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是().

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】:B

5、企业战略是企业经营思想的集中体现,其实质是实现()之间的动态平衡。

A.内部环境

B.外部环境

C.企业实力

D.战略目标

E.长远发展

【答案】:B

6、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是()

A.思想政治教科书及其录像

B.利用信息技术收集的资源

C.家长及其他社会各界人士

D.博物馆、纪念馆、文化馆

【答案】:D

7、元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形.表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。

A.奚琴曲

B.古琴曲

C.筚篥曲

D.琵琶曲

【答案】:D

8、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:B

9、画线是阅读时常用的一种()。

A.精细加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:B

10、对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是()

A.学生的潜能是普变存在的

B.潜能的开发不需要任何基础

C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志

D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

【答案】:B

11、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。

A.接受

B.兴趣

C.态度

D.欣赏

【答案】:B

12、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A.理性的惧怕

B.原因不明的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

【答案】:C

13、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。

A.以智育为主

B.以上课为主

C.以课外活动为主

D.以社会实践为主

【答案】:B

14、关于“纪律”的理解,正确的是()。

A.用来约束下属的纪律,上级可以不遵守

B.强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性

C.纪律是增强企业执行力的重要保证

D.权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里

【答案】:C

15、宋代为监督地方官设立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】:C

16、根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.解决问题学习

【答案】:A

17、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】:D

18、按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

【答案】:C

19、有预定目的,需要一定意志力努力的注意是()。

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.无意注意

【答案】:A

20、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】:A

21、学校生活中最为主要的组成部分是()。

A.师生的交互作用

B.学生个人的身心特征

C.同伴群体的影响

D.社区的影响

【答案】:A

22、企业能力效率分析主要包括()。

A.各种投入要素的成本

B.生产率,即单位要素的产出

C.工艺设计水平

D.产品是否符合客户的要求

E.产能的利用程度

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