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学期末个人工作总结

学期末个人工作总结范文篇1

一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，

为了在今的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如

下总结：

一、思想品德方面：

本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事.我还深知要教育好学生,

教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感

染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同

时非常重视对学生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,

针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要

的地位.在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各

项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到

较快的提高.

二、教学方面：

本学期我教授三年级语文以及六年级科学.单单一门语文主科我自己觉得压

力已经很大，加上自己并不怎么熟悉的科学，更觉得身上的担子重，尤其还是毕

业班的科学。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己

的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点.备课时我认真钻研教材、

教参，学习新课标.力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为

了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制

作教具.尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极

性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后布置的业力求少而精，努力

做到既减轻学生的负担，又提高教学质量还要认真总结上课中所出现的突发事件、

临时灵感，写好反思。

教学中也注意培养学生良好的学习习惯.如教会三年级的学生预习方法，圈

出课文生字标注上拼音，提前读课文至少三次，坚持课前预习，让学生在预习中

发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛

围等。在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、

爱国等的教育.本学期我班开展了保护有益动物”等口语交际活动。

学生们通过自己的努力，认真的收集资料，这不仅能炼了他们的能力，也使

他们懂得了不少环保方面的知识.对个别的差生，能悉心辅导，经常面批业，

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏.例如，自己经常利用课余时间，落班辅导

学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后

进生的文化基础知识.同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活

动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围.平

时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生,

以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

三、班主任工

这个学期我担任的是三⑵班的班主任，毕竟已经在小学度过了一年，明显

的感觉到了孩亍们的成长，这点还是比较欣慰的。在班主任工作方面，本学期我

重点从以下方面着手。

一（）以身作则，为人表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是

一个班级的教育者.和其他任课老相比，班主任所担负的对学生的教育责任更

重.平时与学生相处的时间比其他老要多得多，因此班主任的一举一动，都将

对学生产生较大的影响.俗话说：身教重于言教.”老的外在行为表现对学生

具有一种榜