2025广东琶洲街道招聘雇员3人(协管员)备考题库附答案.docxVIP

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2025广东琶洲街道招聘雇员3人(协管员)备考题库

第一部分单选题(100题)

1、某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的,旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案,接下来应该()。

A.选择理想的可行方案

B.制订行动计划

C.争取资源

D.决定资源需求

【答案】:A

2、()就是被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力。

A.非接触性研究

B.定性研究

C.个案研究

D.行动研究

【答案】:D

3、在社会服务方案策划的方案安排阶段,策划者选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,这个模型有六个筛选标准,其中确定该方案是否是唯一能达到目标的方案及其必须推行的程度的标准是()。

A.效率

B.效果

C.重要性

D.可行性

【答案】:C

4、社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展的积极促进作用,体现在法规与政策的制定、实施、评估、()等各个环节。

A.改革

B.维护

C.修改

D.废除

【答案】:A

5、关于个案研究,下列选项理解不正确的是()。

A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究

B.个案研究调查程序不甚严格,可不拘时地用多种方法进行研究

C.个案研究了解研究对象各个方面的状况,研究发现可以进行推论

D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料

【答案】:C

6、下列关于法律、法规和规章的效力的说法不正确的是()。

A.各种法律、法规和规章具有的效力是不一样的

B.根据立法法规定,宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触

C.法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章

D.地方性法规、规章高于所有行政法规的效力

【答案】:D

7、金某通过了某单位的入职考试,但在体检时被诊断为患有乙肝,该单位以金某是传染病病原携带者为由拒绝录用他。根据《就业促进法》的规定,该用人单位的做法违背了促进就业的()原则。

A.照顾特殊和困难群体就业原则

B.平等就业和自主择业

C.以人为本、尊重

D.劳动保护

【答案】:B

8、(2018年真题)关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是()。

A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务

B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作

C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源

D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主

【答案】:D

9、劳动保障监察最主要的管辖方式是()。

A.约定管辖

B.上级部门指定管辖

C.地域管辖

D.属人管辖

【答案】:C

10、(2020年真题)根据《社会保险法》,个人对社会保险经办机构不依法办理社会保险转移接续手续的行为,可以依法()。

A.申请行政复议

B.申请劳动仲裁

C.申请人民调解

D.提起民事诉讼

【答案】:A

11、到()年,基本实现食品安全领域国家治理体系和治理能力现代化。

A.2020

B.2025

C.2030

D.2035

【答案】:D

12、在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段()的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪

【答案】:C

13、服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。

A.“嗯,那你和我说说具体情况吧”。

B.“嗯.那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。

C.“嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”?

D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。

【答案】:D

14、下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有()

A.意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受

B.不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识

C.潜意识对人的行为的影响是无所不在的

D.潜意识是原始的冲动和各种本能

【答案】:B

15、关于定性研究的说法,正确的是()。

A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善

B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立

C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料

D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形

【答案】:A

16、灾区民

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