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2025年阜阳幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、某幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然面色苍白、出冷汗，伴有头晕症状。该教师应首先采取的措施是：

A.立即让幼儿喝水并继续活动

B.让幼儿原地坐下休息，观察情况

C.立即拨打120急救电话

D.让幼儿平躺，抬高下肢，保持呼吸道通畅

2、下列选项中，最能体现幼儿思维“自我中心性”特点的是：

A.幼儿能准确说出他人的想法

B.幼儿认为别人看到的世界和自己一样

C.幼儿能主动分享玩具

D.幼儿能按规则进行游戏

3、在职业能力测验中，图形推理题主要考查的是：

A.语言表达能力

B.数学计算能力

C.空间想象与逻辑推理能力

D.记忆能力

4、下列哪项不属于幼儿园教师应具备的专业能力？

A.组织游戏活动的能力

B.幼儿心理辅导能力

C.高等数学教学能力

D.家园沟通协作能力

5、“看见别人摔倒自己也想摔倒”这种模仿行为在幼儿中常见，反映的心理机制主要是：

A.认知失调

B.无意识模仿（顺应）

C.有意学习

D.条件反射

6、在职业能力测验中，数字推理题“2,4,8,16,（）”的下一个数字是：

A.24

B.28

C.32

D.36

7、下列哪项最能体现幼儿“前书写”能力的发展？

A.能工整抄写课文

B.能写出自己的名字

C.用涂鸦表达想法，模仿写字姿势

D.能背诵拼音字母

8、某教师在教学中常问“你觉得接下来会发生什么？”这类问题主要培养幼儿的：

A.记忆能力

B.想象与预测能力

C.注意力

D.语言复述能力

9、下列词语关系与“苹果：水果”相同的是：

A.花朵：树木

B.钢笔：文具

C.学生：老师

D.跑步：运动

10、幼儿在游戏中将椅子当作“汽车”来开，这反映了其思维的：

A.直觉行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性

D.社会性

11、某幼儿在游戏中表现出较强的规则意识，能与同伴合作完成任务，这主要体现了其哪一方面的发展？

A．认知发展

B．语言发展

C．社会性发展

D．动作发展

12、下列哪项最能体现“最近发展区”理论在教学中的应用？

A．让幼儿独立完成拼图

B．教师示范后幼儿模仿折纸

C．幼儿背诵唐诗

D．组织自由绘画活动

13、幼儿能辨别前后、上下，但难以理解“左右”，这反映了其思维发展的什么特点？

A．抽象逻辑思维占主导

B．以自我为中心

C．具体形象性

D．不可逆性

14、下列哪种方法最有助于培养幼儿的创造性思维？

A．背诵儿歌

B．反复练习写字

C．开展角色扮演游戏

D．听教师讲故事

15、教师在组织活动时，常采用“小兔子跳跳”“小手拍拍”等语言，主要是为了适应幼儿的：

A．注意力持续时间短

B．喜欢拟人化表达

C．逻辑思维强

D．自主学习能力强

16、下列哪项是幼儿情绪发展的典型表现？

A．情绪调节能力迅速增强

B．情绪表达趋于内敛

C．情绪易外露且不稳定

D．能完全控制愤怒情绪

17、在幼儿园教学中，使用图片、实物等辅助教学，主要依据的是幼儿思维的：

A．抽象性

B．逻辑性

C．具体形象性

D．批判性

18、下列哪项最能体现因材施教的教育原则？

A．统一布置作业

B．按幼儿发展水平分组活动

C．全班集体背诵

D．统一教学进度

19、幼儿在搭积木时说：“我要建一座大桥”，这属于：

A．无意想象

B．创造想象

C．再造想象

D．幻想

20、下列哪项是幼儿语言发展的正确顺序？

A．单词句→双词句→简单句→复合句

B．双词句→单词句→复合句→简单句

C．简单句→单词句→双词句→复合句

D．复合句→简单句→双词句→单词句

21、某幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然晕倒，呼吸微弱。此时教师应首先采取的措施是：

A.立即拨打120急救电话

B.将幼儿抬至阴凉处平躺

C.检查幼儿是否有呼吸和意识

D.大声呼喊其他教师协助

22、下列关于幼儿记忆特点的描述，正确的是：

A.以语义记忆为主，机械记忆为辅

B.有意记忆明显优于无意记忆

C.以形象记忆为主，抽象记忆较弱

D.记忆持久性强，不易遗忘

23、在数学活动中，幼儿能将5个苹果分成2个和3个，说明其初步具备了：

A.数序概念

B.数的组成概念

C.加减运算能力

D.一一对应能力

24、教师在区域活动中观察到幼儿反复堆高积木又推倒，最合适的教育策略是：

A.立即制止，防止破坏行为

B.提供图示，指导正确搭建

C.尊重探索行为，适时引导建构目标

D.转移注意力至其他游戏

25、下列哪