草原美景与蒙汉情谊课文.pdfVIP

选择自己的方式读课文，要求读正

确，读流利，读出初入草原的感受。

这次，我看到了草原。那里的天比

别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空

是那么，使我总想高歌一曲，表示

我满心的愉快。在天，一碧千里而

并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，

小丘也是绿的。

从两个那么可以看出作者对草原有什么样的感情？

边听课文朗读,边思考:课文第一自然

段主要抓住草原上的哪些景物来描写？

欣赏品析

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来

,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白

色的大花。

草原像绿毯

羊群像白花

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清

鲜,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示

我满心的愉快。

草原的天空

天涯碧草

草原很辽阔但却美的并不空洞。

在天,一碧千里而并不茫茫。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只

用绿色渲染，不用墨线勾勒的画那样，

到处翠流,轻轻流入云际。

试想想，这是一幅怎样的画面？

连骏马和大牛都有时候静立不动,好

像回味着草原的无限乐趣。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘

上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色

的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹

向我们飞过来。

朋友从很远的地方前来迎接我们。

和人民

之间的情谊很深，怎么

忍心马上就分别！在夕

阳里，大家站在无边无

际的大草原上，相互倾

诉着惜别之情。

蒙汉情深何忍别，

天涯碧草话斜阳！

还可以从哪些语句中体会到主客见

面时那真挚的感情。用“”线

标出、交流。

景美情深

空气清迎客

天空明相见

颜色美款待

线条柔联欢

蒙汉情深何忍别,

天涯碧草话斜阳!

选择的内容，读出草原的美丽，

读出草原人民的热情，读后小组交流。