精品解析2020-2021学年江苏省教科版四年级下册期末联考科学试卷解析版.docxVIP

|年级科学下册期末学情调研试卷（2021.6）

（时间：60分钟）

一、选择。（每题2分，共40分）观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（）。

A.容易剥开种子B.种皮收缩C,种子发芽了

【答案】A

【解析】

【详解】种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。根据对种子吸水的认识，将蚕豆浸泡一天后，种子吸水膨胀，种皮容易剥离。

播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（）。

A.让种子发芽更快B.种子更容易呼吸空气C.防止花盆内积水种子腐烂

【答案】A

【解析】

【详解】种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。在花盆里播种黄瓜种子，先准备好花盆和土，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后再装进细土。这样做是为了防止堵塞花盆的出水孔，防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂，种子更容易呼吸空气。

人体安全电压是（）以下。

A.1.5VB.36VC.220V

【答案】B

【解析】

【详解】电路中的电都是靠电源提供的，根据对电的种类的认识，我们家用照明电路中的电是220V的交流电。我们做实验用的干电池是一种便携式电源，铜帽一端是它的正极。一节干电池的电压是1.5V,一般情况下，人体的安全电压是36伏以下。

1879年，（）点亮了世界上第一盏电灯。

A.伽利略B.爱迪生C.牛顿

【答案】B

【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。所有的岩石都是由一种或儿种矿物组成的。岩石的用途可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。

五、实验探究（共24分）下图是小明从野外采集的三种土壤，根据课堂实验回答问题。

1号：沙质土2号：黏质土3号：壤土38.这三种土壤是按（）不同进行分类的。

39.图1是小明的部分观察记录。从观察记录中可知,土壤摸起来是细腻还是粗糙的与）有关。图3小明的观察记录1号土慷颗粒较大，摸起来比较硬，扎手2

39.图1是小明的部分观察记录。从观察记录中可知,

土壤摸起来是细腻还是粗糙的与

）有关。

图3

小明的观察记录

1号土慷颗粒较大，摸起来比较硬，扎手

2号土壤颗粒比较小，摸起来非常滑腻

40.图2将土壤“团小球”是为比较土壤（

）O用手团揉潮湿的沙质土，发现

）,这说明沙

质土的（

）比较差。

41.图3实验室为了比较土壤的（

）,为了保证实验的公平性，需要做到（

）、（

相同。

42.下列关于黏质土的描述正确的是（）oA.

A.透气性比较好

A.透气性比较好B.

A.透气性比较好

B.渗水性比较好

C.容易积水，空气不容易进去

43.根据上面的实验，下列说法错误的是（）oA.不同的土壤成分含量不同B.不同的土壤透水、保水能力基本相同C.不同的土壤合适种植不同的植物。

【答案】38.成分含量39.

39.颗粒大小40.①.黏性

39.颗粒大小40.①.黏性②.无法团住小球③.黏性

39.颗粒大小40.①.黏性

②.无法团住小球

③.黏性

41.①.渗水性②.土壤的量

③.倒入的水量

42.C43.B

【解析】

【分析】沙质土含沙粒较多，粒间孔隙较大，通气性能好，土质疏松，但水分很容易流失、不易保持。因

此，土壤易干燥，不耐旱。粘质土又叫黏质土，指含沙量少，颗粒小，渗水速度慢，空气少，保水性能好,水分不易流失。

【38题详解】土壤可以分为三类，沙质土、黏质土和壤土；根据土壤中的成分含量给土壤分为三类：沙质土、黏质土、壤土。

【39题详解】根据题干可知，土壤摸起来是细腻还是粗糙的与颗粒大小有关;

【40题详解】将土壤“团小球”是为比较土壤的黏性。因为沙质土颗粒较大，渗水性强，黏性较差，所以沙质土无法团住小球;

【41题详解】对比实验只有一个变量，图3实验室为了比较土壤的渗水性，所以唯一变量是土壤种类，其他条件比如土壤的量、倒入的水量都要保持相同;

【42题详解】黏质土，指含沙量少，颗粒小，渗水速度慢，空气少，保水性能好，水分不易流失。

【43题详解】不同的土壤成分含量不同，合适种植不同的植物；沙质土含沙粒较多，粒间孔隙较大，通气性能好，土质疏松，但水分很容易流失、不易保持。因此，土壤易干燥，不耐旱。粘质土又叫黏质土，指含沙量少，颗粒小，渗水速度慢，空气少，保水性能好，水分不易流失。

在“组装一个电路”的实验中，回答下列问题。

UU

U

U

44.图甲45.图乙为，可以固定

44.图甲

45.图乙为，可以固定

,方便观察。图丙为

,可以控制电路中

的通

与断。

将甲、乙、丙三个实验器材连接起来需要

在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。

操作方法：用连接的两根导线的另一端接触小灯泡,确定