新年快乐幼儿园喜庆元旦活动方案.pptxVIP

新年快乐幼儿园喜庆元旦活动方案.pptx

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新年快乐:幼儿园喜庆元旦活动方案本方案旨在传承中华传统文化,为幼儿创造欢乐喜庆的新年氛围。通过多元化活动设计,增强亲子互动体验,让孩子们感受新年的独特魅力。汇报人:墨卷生香

活动背景与意义传统文化传承帮助幼儿了解中国传统节日文化内涵和习俗,培养文化自信。丰富园所生活通过多样活动丰富幼儿园文化生活,创造美好集体回忆。亲子互动时光为家庭提供共同参与的机会,创造珍贵的亲子互动体验。

活动概述活动主题新年快乐,庙趣横生活动时间2025年12月底至1月初参与人员全体幼儿、家长及教师活动形式传统庙会、亲子互动、文艺表演等多种形式相结合

活动目标认知目标了解新年传统文化与习俗情感目标体验节日的喜庆氛围能力目标培养创造力与表达能力社交目标促进亲子互动与同伴合作

前期准备环境布置春联、十二生肖图、新年主题墙等喜庆装饰物准备与安装。物资准备游戏道具、奖品、表演服装等活动必需品采购与整理。人员分工明确各教师职责,进行必要培训,确保活动顺利进行。活动宣传设计制作精美邀请函,通过多种渠道向家长发出活动通知。

环境创设精心布置园内各区域,通过视觉元素营造浓厚节日氛围。各功能区域设计独特主题,满足不同活动需求。

活动一:新年许愿树活动时间元旦活动前两天开始准备材料许愿卡片、红色线绳、各类装饰材料活动内容幼儿与家长共同设计制作新年许愿卡展示方式将制作完成的许愿卡悬挂于幼儿园大厅许愿树上

许愿树活动详情制作许愿卡幼儿在家与家长共同设计并制作个性化的新年许愿卡片。写下心愿在卡片上写上幼儿姓名和新年愿望,家长可添加对孩子的寄语。挂上许愿树活动当天集体将许愿卡挂在大厅许愿树上,寓意开启未来之门。

活动二:中国年庙会(上)1活动准备幼儿园操场布置成传统庙会场景,准备各类游戏道具与摊位。2开幕仪式上午9:00准时开始,由园长致辞并宣布庙会正式开始。3活动进行幼儿与家长按照地图指引,参与各摊位游戏并收集印章。4奖品兑换集满印章的参与者可到指定区域兑换精美新年礼品。

中国年庙会(下)传统小吃街展示糖葫芦、汤圆、年糕等新年传统食品模型或图片。民俗游乐街设置捏面人、剪纸等传统手工艺体验区域。传统游戏区组织抽陀螺、投壶等中国传统体育游戏活动。民间艺术区展示舞狮、京剧脸谱等传统艺术表演与互动。

活动三:情景剧《年兽的故事》故事介绍教师表演新年传说故事,生动介绍年的来历与相关习俗情景演绎通过生动的角色扮演和场景还原,帮助幼儿理解传统文化互动参与设计幼儿参与环节,让孩子们亲身体验驱赶年兽的过程

活动四:新年寻宝全园寻宝在幼儿园各处隐藏藏有新年祝福语的彩色纸条,让幼儿探索发现。祝福纸条每张纸条上写有新年快乐、万事如意等吉祥祝福语。奖励兑换幼儿凭收集到的祝福纸条,可到指定区域兑换精美新年小礼物。

活动五:亲子手工坊手工项目所需材料制作方法灯笼制作红色卡纸、剪刀、胶水、金色装饰裁剪、粘贴、装饰窗花剪纸彩色纸张、剪刀、剪纸图样对折、剪切、展开年画绘制颜料、画笔、年画模板描绘、上色、装饰饺子制作面粉、馅料、包饺子工具和面、包馅、捏形

活动六:唐宫夜宴舞蹈表演15表演人数大班幼儿组成的舞蹈团队5排练次数确保表演质量的充分准备4表演时长精心编排的分钟数

活动七:新年音乐会合唱表演打击乐合奏亲子互动环节教师表演集体游戏

活动八:贺年卡制作幼儿运用丰富的创意和想象力,制作独一无二的新年贺卡。活动目标学习表达新年祝福,培养创造力和审美能力。准备材料各色卡纸、彩笔、贴纸、亮片等装饰材料。制作流程设计贺卡主题和样式书写新年祝福语装饰美化贺卡成果展示将完成的贺卡展示在专门的展览墙上供大家欣赏。

活动九:假面舞会面具制作幼儿提前与教师共同设计制作个性化面具,体现新年元素。舞会活动随着音乐起舞,音乐停止时互相问候新年好,增进友谊。猜猜我是谁戴着面具进行互动游戏,锻炼幼儿观察力和社交能力。

活动十:亲子游戏环节气球接力亲子合作背对背夹气球向前行进,培养配合能力。新年拔河分组进行拔河比赛,增强团队意识与协作精神。福字接龙快速传递并记忆福字卡片,考验反应能力与记忆力。开心乐园自由参与各种小游戏,尽情享受亲子互动的快乐。

中小班活动设计律动活动简单有趣的音乐律动,帮助小班幼儿感受节日欢乐气氛。故事分享教师讲述《小兔过新年》等适合低龄幼儿的新年主题绘本。简易手工贴纸画、印手印等简单有趣的手工活动,激发创作兴趣。

大班活动设计新年知识竞赛以有趣的问答形式,帮助大班幼儿深入了解中国新年传统习俗。传统习俗知识新年故事问答十二生肖认识创意表演鼓励幼儿自编自导新年节目,展示创造力与表达能力。小组编排节目自制道具准备舞台展示表演合作游戏共同制作春节环创,培养团队合作精神与大肌肉协调能力。集体创作画卷合作搭建场景团队解决问题

家长参与方案志愿者招募招募家长志愿者协助活动组织与管理,发挥家长资源优势。特长展示邀请具有特殊才能的家长展示才艺,

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