高中历史人教版选修四《1.3统一多民族国家的捍卫者康熙帝》(共35张PPT).pptVIP

第3课

统一多民族国家的捍卫者康熙帝;康熙是谁？——你所了解的康熙;康熙简介;一、少年天子;康熙巩固

多民族国

家的举措;吴三桂;吴三桂铸铁芯铜炮;反映平三藩的《纪功图卷》（局部）;开发台湾;施琅进军台湾;;耕田;康熙时，蒙古族分为漠南蒙古、漠北蒙古和漠西蒙古三个部分。除了漠南蒙古早已归属清朝外，其他两部也都臣服了清朝。准噶尔是漠西蒙古的一支，本来在伊犁一带过游牧生活。

自从噶尔丹(1644—1697)统治准噶尔部以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他

部落，又向东进攻漠北蒙古。漠北蒙古

抵抗失败后逃到漠南，请求清朝政

府保护。噶尔丹自以为有沙俄撑腰，

十分骄横，以追击漠北蒙古为名，

大举进犯漠南。;内蒙古席力图召;乌兰布通古战场;《平定准噶尔图卷》局部;雅克萨之战示意图;清军雅克萨战役使用的枪炮;雅克萨之战(油画);满文、俄文《尼布楚条约》;1689年《尼布楚条约》规定：

中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界，岭北河西属俄国，岭南河东属中国。;二、巩固多民族国家统一的重大举措;学习汉族

崇尚儒家文化，恢复开科取士

加强与蒙、藏民族的团结

多伦会盟

特封四大活佛

设立木兰围场、避暑山庄;活佛一词最早出现于元代。元朝皇帝忽必烈封萨迦派教主八思巴为“西天佛子，化身佛陀”，此后元代人就开始称西藏高僧为“活佛”，这时它指宗教修行中取得一定成就的僧人。到活佛转世制度创立后，它才成为寺庙领袖继承人的特称。;;育德勤民;1．康熙即位时，清王朝面临的严峻形势有（）

①地方割据势力对中央集权造成威胁②台湾被荷兰殖民侵略者占据③沙俄势力正在东来

④东南沿海有倭寇骚扰边境

A①②B①③

C②③D②④;2．亲政后的康熙帝采取果断措施，运筹帷幄，最终平定了“三藩叛乱”，其根本目的是

（）

A维护国家的统一

B巩固清朝的统治

C收回西南地区

D以此取得朝廷内鳌拜势力的支持;3．标志着台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下的历史事件是（）

A康熙亲政

B1686年雅克萨之战

C康熙收复台湾

D清中央政府在台湾设一府三县，有效管辖台湾

;4．康熙帝加强民族团结的史实有（）

①南巡曲阜，崇尚儒家文化

②开科取士，延揽汉族文士

③尊重喇嘛教

④册封班禅

A②③④B①②③④

C①②④D①③④;5．《尼布楚条约》与近代历史上清政府签订的其他条约相比，不同点是（）

A清政府在战争中失败

B把原属于中国的领土让给外国

C签约双方平等协商

D都是不平等条约;6．晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁，死而后已”。在我们看来这一评价的主要立足点是（）

A一生兢兢业业为大清贡献颇多

B他运筹帷幄平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱

C他缔造了巩固和空前统一的多民族国家

D他开创了“康乾盛世”的局面;一个封闭保守，顽固地坚守腐朽落后的皇权专制体制，拒绝改革，把自己隔绝于日新月异的世界体系之外；

一个胸襟博大，大胆拿来，为我所用，大刀阔斧地实行改革，紧跟世界文明步伐，开拓进取。;

对历史：八大贡献

第一、削平三藩，巩固统一

第二、统一台湾，开府设县

第三、抵御外侵，缔结和约

第四、亲征朔漠，善治蒙古

第五、重农治河，兴修水利

第六、移天缩地，兴建园林

第七、兴文重教，编纂典籍

第八、吸纳西学，学习科技

——阎崇年《正说清朝十二帝》