湘教版七年级地理上册第1章第2节我们怎样学地理(共23张PPT).pptVIP

湘教版初中部七年级地理上册第二节我们怎样学地理

高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前猜一猜？

学习目标1、知道地图的三要素2、会在地图上判断方向3、记住比例尺的公式，判断比例尺的大小4、能在地图上测量两点距离并根据比例尺换算成实地距离5、重点：地图的三要素，懂得辨方向，会运用比例尺换算实际距离。难点：比例尺的大小与表示的范围、内容详细简略之间的关系

自学指导快速阅读课本，回答下列问题：⒈学习地理，必不可少的工具是＿＿。其基本要素包括＿＿、＿＿、＿＿。⒉地图上一般判定方向的方法是根据＿＿＿，＿＿＿。指向标地图，箭头指向＿。⒊比例尺就是表示＿＿比＿＿缩小的程度，所以也叫＿＿；包括＿＿，＿＿，＿＿。⒋图例是指地图上表示各种地理事物的＿＿。5.地图上的文字说明，以及表明山高、海深的数字，叫做＿＿。

图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘地图的要素方向比例尺图例和注记思考：和地理关的图片就是地图吗？北↑1:10000认识地图

1、说出现实生活中的八个方向？2、说出你周围同学分别在你的什么方向？3、总结地平面上的八个方向。北西北东北西东南西南东南

地图上的方向常规定向法：指向标定向法：经纬网定向法：野外定向指南针定向北极星定向太阳定向太阳与手表定向树叶与年轮定向上北下南，左西右东指向标箭头指向北方经线指示南北，纬线指示东西

金点子光明小学六年级（1）班的同学到大山里去旅游，小华同学在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨清方向吗？拓展延伸

在中国交通图上量的沈阳到西安的直线距离是5厘米，两地的距离是1500米，你能计算出该地图与它表现的实际范围相比，缩小了多少倍吗？小结：比例尺表示的就是图上距离比实际距离缩小的程度，所以又叫缩尺算一算

比例尺除了线段式之外，还有两种表示方法：数字式、文字式图上1厘米代表实地距离500千米|_____|0500千米例：1：50，000，000用文字式可以表达为:用线段式则为：三种表达方式之间可以相互转换

比例尺的大小：比例尺是个分数，一般分子均为1，因此分母越大，比例尺越小。练一练下列各组比例尺中，比例尺最大的是（）A、1：200000B、三十万之一C、图上1厘米代表实地距离30千米D、0100200米如果比例尺的表述形式不同，先化成同一形式D

精讲点拨比例尺大小与表示范围的关系

首都重要城市山峰和海拔铁路洲界线等高线长城运河常用图例和注记

地图气候图水文图地形图工业图植被图农业图商业图自然地图经济地图人口分布图交通图地图的种类：

遥感图像遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。

电子地图电子地图，克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点。

收集地理信息

达标练习一、选择题1．实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（）A．1：6000000B．1：600000C．1D．1：120002．在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A．1B．1:1000000C．1:100000D．1:10000

二、非选择题1．地图上的比例尺表示_______距离比_______距离缩小的程度。2．比例尺用公式表示为：比例尺＝_______。3．地图上范围越小，内容越_______，比例尺越_______。4．直线比例尺千米用数字表示是_______。5．地图上的方向通常是：上_______，下_______，左_______，右_______。三、读图题1．下图中，比例尺较大的是_____图，内容较_______。

2．下图中，公路的方向是______________。

线段式图上1厘米代表实地距离30千米0250千米1：6000，000文字式数字式|____|图上1厘米代表实地距离60千米1：25000，000图上1厘米代表实地距离250千米1：3000，000060千米|____|030千米|____|

课堂小结1、比例尺=2、表示方法:3、大小与范围、内容的关系通过本节课的学习你有哪些收获？

布置作业1、完成课本14页的活动2、画一张我们教室的平面图