幼儿园大班数学教案：数据宝藏在身边.docxVIP

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幼儿园大班数学教案：数据宝藏在身边

教师姓名:__________________授课年级:幼儿园大班学生人数:25-30人

授课时间:30分钟教学内容:数学活动——感知数据的收集与简单应用

课时安排:1课时授课类型:新授课

一、教学目标

认知目标：知道“数据”就是生活中的数字信息（如人数、数量、喜好等），了解收集数据的简单方法（举手、计数、画图记录），能说出数据能帮我们“清楚了解情况”。

技能目标：能参与小组合作，用举手计数的方式收集班级同学的喜好数据，并用“符号记录法”（如圆圈、对勾）整理数据；能根据整理好的数据说出简单结论（如“喜欢苹果的人最多”）。

情感目标：发现

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