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标志设计
201752305079古泳玲
实训完成时间
学生学号201752305089张丹秒
及201752305021叶丽霞
第三/四周
201752305078徐惠琪
实训目的：(一)知识目标：1、能够利用构成知识进行标志的创意设计；2、能够熟练制作
标志；3、通过学习能够准确表达标志传递并制作成稿的能力。
（二）能力目标：1、能够利用标志设计的理论知识实际设计制作各类标志；2、能够将自
己的设计创意表达完整、清晰并与受众产生共鸣的能力。
实训主要内容概述：
在的指导下以组为单位承担一个品牌的VI设计，本部分实训内容是VI设计的第
一个部分——标志设计，标志设计是VI的开端也是最基础最重要的内容。学生利用PS/AI
等软件完成标志设计的过程。
实训记录：
1.选定所需要设计的行业及品牌；
2.选定行业及品牌后，通过课堂讲授了解logo设计的一些基本方法和原则，多了解一
些设计的较好的logo，积累相关知识；
3.其次，结合企业文化，竞争对手、目标消费者、产品特性等因素，根据产品的特色
和目标消费人群，在脑海中构思一些简单的轮廓，并在纸上画出相应的图像；
4.接着，专门收集相关行业的logo设计，通过自身设计的草图和优秀的行业logo设计
对比，找出草图设计的不同之处；
5.对草图做出调整和修改；
6.指导老师对小组设计的草图进行评价，最终选出logo的定稿。
实训总结：
本小组选定的品牌是点都德，我们在指定Logo前查找了关于点都德的一些资料，和
它的竞争对手的资料，这样更有利于我们制作新的标志设计。我们小组每个成员都根据老
师课上所讲的logo设计方法和原则画了几个草图，然后对比选取最佳的，再进行多次修改，
期间老师给予了我们许多意见，让我们的logo不断完善，最后定稿完成。通过这次VI的
标志设计，我们深刻感受到制作一个logo的不容易，更重要的是要结合企业文化，竞争对
手目标消费者、产品特性等因素，根据产品的特色和目标消费人群，一步步地制作logo。
VI基础要素设计
201752305079古泳玲
201752305089张丹秒实训完成时间
学生学号
201752305021叶丽霞
及
201752305078徐惠琪第七/八周
实训目的：(一)知识目标：1、能够利用构成知识进行标志设计中色、字的选择与
设计；2、能够了解辅助图形、吉祥物在VI基础要素设计中的的重要性。
（二）能力目标：1、能够了解色与字和辅助图形的重要性；2、能够将自己的设
计创意表达完整、清晰并与受众产生共鸣的能力。
--实训主要内容概述：
根据品牌的MI和品牌自身的实际情况设计品牌的企业中英文字体以及企业色的设
定：1、字的特征：识别性是字总体的特征，并且能够代表的特定的品牌形象，所
以字必须具备独特的整体风格和个性特征，让人过目不忘；2色的特征与原则：
科学化、系统化与差别化，不能以设计师个人喜好为出发点选择色，而是应该考虑品
牌的特征、文化传统、、战略目标、等等综合考虑、科学分析，从而选择合
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