5.1《学做毛笔》教学评一体化课件 2025大象版科学三年级上册.ppt

1学做毛笔第五单元（大象版）三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知晓毛笔历史地位、结构，了解笔的种类与发展。科学思维：能针对“制作一支可用的毛笔”的任务，结合毛笔结构特点思考材料选择与制作步骤的合理性，在总结毛笔优缺点时，学会从多角度分析问题，形成“问题—分析—改进”的思维意识。探究实践：利用山羊毛、硬吸管等材料，完整经历“观察结构→制定方案→分步制作→测试使用”的实践流程，规范使用直尺、剪刀等工具。态度责任：感受毛笔蕴含的传统文化价值，体会手工制作的严谨性，在制作过程中养成耐心、细致