2026年陕西省选调生招录备考题库（面向重庆大学）附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2026年陕西省选调生招录备考题库（面向重庆大学）

第一部分单选题(50题)

1、按行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文和（）。

A.同级文

B.基层文

C.通行文

D.正式文

【答案】：C

【解析】按行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文和通行文。上行文是下级机关向所属上级机关的发文；下行文是上级机关向所属下级机关的发文；平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文；通行文是指向社会公众发布具有告知性和规范性的公文。同级文并非公文按行文方向的分类；基层文不是公文行文方向的类别表述；正式文主要强调公文的规范性和效力等方面，并非从行文方向划分。所以答案是通行文。

2、芯片设计研发依赖光刻机，受美国干扰，荷兰阿斯麦公司的先进光刻机难以顺利进入我国，这意味着在未来芯片竞争中我国或落后于对手。这警示我们在全球化进程中需要（）。

A.认清形势，防范经济风险

B.趋利避害，发挥比较优势

C.细化分工，深化国际合作

D.自力更生，加强技术创新

【答案】：D

【解析】本题主要围绕在面对国际上芯片技术限制时，我国在全球化中的应对策略展开。在芯片设计研发中，因美国阻挠，荷兰阿斯麦公司先进光刻机无法进入我国，这可能使我国在芯片竞争中处于劣势。在全球化背景下，经济风险是多方面的，题干重点强调的是技术限制对芯片竞争的影响，而非一般意义上的经济风险防范，所以认清形势防范经济风险并非本题所警示的核心应对策略。发挥比较优势通常是指利用自身已有的优势资源参与国际分工和竞争，题干并未提及我国在芯片领域现有的比较优势以及如何发挥这些优势来应对光刻机受阻的问题。深化国际合作在正常情况下有助于资源共享和技术交流，但当前面临美国的阻挠，先进光刻机无法进入我国，说明国际合作受到外部因素的严重干扰，此时仅强调深化国际合作无法解决核心问题。面对外部技术封锁，要想在芯片竞争中摆脱受制于人的局面，关键在于依靠自身力量，加强技术创新。通过自主研发和科技攻关，突破技术瓶颈，掌握芯片设计和制造的核心技术，这样才能在全球化的芯片竞争中掌握主动权，不再依赖外部的技术和设备。所以在这种情况下，需要自力更生，加强技术创新。

3、（）是人民意志的直接体现。

A.间接选举

B.直接选举

C.等额选举

D.差额选举

【答案】：B

【解析】直接选举是指由选民直接投票选举的方式，能使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人，是人民意志的直接表达。间接选举是先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式，这种选举与选民之间的联系受到一定的阻隔，不能像直接选举那样直接表达人民意志。等额选举是指正式候选人名额与应选名额相等的选举方式，其优点是可以比较充分地考虑当选者结构的合理性，但在一定程度上会影响选民的选择，并非人民意志的直接表达。差额选举是指确定的正式候选人名额多于应选名额的选举方式，为选民行使选举权提供了选择的余地，在候选人之间也形成了相应的竞争，但同样不是人民意志的直接表达。所以答案是直接选举。

4、货币的本质是固定充当（）的特殊商品，它体现了商品生产者之间的生产关系。

A.商品

B.劳动价值

C.生产资料

D.一般等价物

【答案】：D

【解析】货币是商品交换发展到一定阶段的产物，其本质是固定充当一般等价物的特殊商品，它体现了商品生产者之间的生产关系。一般等价物是从商品世界中分离出来作为其他一切商品价值的统一表现的特殊商品。在商品交换过程中，各种商品的价值需要通过一种统一的东西来衡量和表现，货币就充当了这一角色，它可以和其他一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。而商品是用于交换的劳动产品，货币本身是商品，但这并非其本质；劳动价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，它是商品价值的源泉，并非货币的本质；生产资料是人们在生产过程中所使用的劳动资料和劳动对象的总称，与货币本质无关。因此答案是一般等价物。

5、我国是（）首先创立了科举制。

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

【解析】本题考查科举制的创立时间。科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。秦朝主要实行的是军功爵制等选官制度，以军功大小来授予爵位和田宅等，并非科举制，所以该时期没有创立科举制。隋朝隋文帝杨坚废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝杨广时，正式设立进士科，标志着科举制正式诞生，所以隋朝是首先创立科举制的朝代。唐朝是在隋朝创立科举制的基础上，对科举制进行了完善和发展，如增加了考试科目、完善了考试程序等，并非首先创立科举制的时期。宋朝科举制度在唐朝的基础上进一步发展和改革，如实行糊名法等防止作弊的措施，但同样不是科举制的创立时期。综上，我国首先创立科举制的是隋朝。

6、抚今追昔，100多年来中华民族寻梦追梦的波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景，发人深省