八年级上册语文（部编版）第六单元知识点学案.docVIP

第六单元

二十三、《孟子》三章

孟子：名轲，字子舆，战国时期儒家思想代表人物之一，被誉为“亚圣”，提出“性善论”，主张君王应施行“仁政”。

《孟子》语言特点：长于言辞，气势非凡，论证严密，善用比喻、寓言说理。

四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》

五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

六艺：礼、乐、射、御（驾车）、书、数

二十四、愚公移山（选自《列子》）

山南水北为“阳”，山北水南为“阴”（能照到阳光的那面为阳）

通假字

（1）甚矣，汝之不惠???“惠”通“慧”，聪明?

（2）始一反焉??????“反”通“返”，往返?

（3）河曲智叟亡以应???“亡”通“无”，没有?

（4）一厝朔东，一厝雍南?“厝”通“措”，放置?

（5）无陇断焉??????“陇”通“垄”，高地

词类活用

1.面山而居??????面：名词作动词，面向，面对着???

2.箕畚运于渤海之尾??箕畚：名词作状语，用箕畚装（土石）

3．惩山北之塞惩：以……为苦，苦于形容词意动用法

4.．吾与汝毕力平险毕：用尽形容词用作动词

险：险峻的大山形容词用作名词

倒装句

①甚矣，汝之不惠。

汝之不惠，甚矣【你太不聪明了】

②且焉置土石？

疑问代词“焉”提前。

③遂率子孙荷担者三夫。

定语“三夫”后置。

④告之于帝。

状语“于帝”前提。

省略句

①（太行、王屋二山）本在冀州之南，河阳之北。

②（愚公）遂率子孙荷担者三夫。

③帝感其（于）诚。

④一厝(于)朔东，一厝（于）雍南。

被动句

帝感其诚（天帝被愚公的诚心所感动）

年龄称谓：垂髫（三四岁到八九岁小孩）、始龀（七八岁小孩）、总角（八九岁至十三四岁）、豆蔻（女子十三四岁）、及笄（女子十五岁）、束发（男子十五岁）、加冠（男子二十岁）

文言文翻译：

原则：字字落实，直译为主、意译为辅，直译和意译相结合。

方法：

留：国号、年号、人名、地名等可以保留，直接使用。

替：用现代汉语双音词替换古代汉语单音词。（根据语境组词或替换同义词）

调：调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯。（注意倒装句）

补：补充省略成分，使意思完整。

删：删去无实在意义的词，不译。

二十五、周亚夫军细柳（选自《史记》）

《史记》：原名《太史公书》，中国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚。”作者司马迁，字子长，西汉历史学家。

二十六、诗词五首

陶渊明：名潜，字元亮，东晋诗人。谥号“靖节先生”，自称五柳先生，我国第一位山水田园诗人。

杜甫：字子美，唐代现实主义诗人，自称少陵野老，作品“三吏”“三别”。

李贺：字长吉，中唐浪漫主义诗人，有“诗鬼”“诗才”之称。

李清照：号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。

古体诗：形式自由，如《诗经》，乐府诗歌，魏晋南北朝民歌。

近体诗：严格讲究韵律，对仗和平仄，主要包括绝句和律诗。

词：又称曲子词、长短句、诗余，一般分两段，叫作上下阕。兴起于唐代，到宋代进入全盛时期。有婉约派和豪放派两种。

诗句简析：

采菊东篱下，悠然见南山。（闲适自得，物我合一）

山气日夕佳，飞鸟相与还。（美好景色，动静结合）

感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人，以乐景写哀情）

烽火连三月，家书抵万金。（对偶、夸张）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（比喻夸张；敌军来势汹汹，我军雄姿英发）

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（侧面，听觉和视觉，战争残酷）

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（用典，舍身报国）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（借物起兴，为下文做铺垫）

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（用典，以小见大，机遇造人的哲理）

天机云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（梦境）

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（作者遭遇）

九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。（借大鹏鸟形象，喻腾飞之志）

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（白描，伤别怀旧之情）

试倩悲风吹泪过扬州。（亡国之痛，渴望收复失地）

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（游兴沉酣，流连忘返）

谦辞：家父、家母（慈）、舍弟、小儿、犬子、愚见、拙作、拙见、老朽、寒舍、见教、见谅、斧正......

敬辞：令尊、令堂、令郎、令爱、惠存、惠赠、垂念、赐教、高见、高寿、高龄、高就、奉还、奉送、久仰、劳驾、贵庚、贵姓、大作、赏脸......