2026杭州银行宁波分行秋季校园招聘备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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2026杭州银行宁波分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文主题词是指公文中代表其内容特征、最能说明问题且起最关键作用的词,在应用文写作、公文写作等领域都极为重要。下列关于公文主题词的说法错误的是()。

A.一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词

B.一份文件如有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二个主题内容进行标引

C.根据需要,可将不同类的主题词进行组配标引

D.附表中的主题词的效力低于主表中的主题词的效力

【答案】:D

【解析】该题考查公文主题词相关知识。公文主题词是公文中代表其内容特征、能说明问题且有关键作用的词,在应用文和公文写作等领域重要。关于各选项说法:一份文件标引时,除类别词外最多不超过5个主题词,这是合理的规范要求,保证主题词简洁有效反映文件内容;若文件有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容标引,再对第二个主题内容标引,符合操作逻辑,能清晰呈现不同主题;根据需要将不同类的主题词进行组配标引,可更准确表达文件综合内容;而附表中的主题词和主表中的主题词效力是相同的,并非附表主题词效力低于主表,所以该项说法错误。

2、()填入横线②处,作为这份公文的发文字号。

A.国发【2015】第44号

B.国发〔2015〕44号

C.国函(2015)44号

D.国办函(2015)044号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。国发【2015】第44号,年份使用方括号“【】”错误,且发文顺序号加了“第”字,不符合规范。国发〔2015〕44号,发文机关代字、年份和发文顺序号的标注都符合规范。国函(2015)44号,年份使用小括号“()”错误,应使用六角括号“〔〕”。国办函(2015)044号,年份使用小括号“()”错误,且发文顺序号编了虚位“044”,不符合规范。所以正确的发文字号是国发〔2015〕44号。

3、在公文办理工作中,既是收文办理的最后一道程序,又是发文程序的开始,这一环节是()。

A.批办

B.承办

C.分办

D.注办

【答案】:B

【解析】承办是公文处理中的一个关键环节。在收文办理中,承办是对收到的公文进行具体处理和执行的操作,它标志着收文办理流程接近尾声,是收文办理的最后一道重要程序。而在发文程序里,承办又是开始拟定公文内容、推动发文流程启动的起始点。批办是对公文提出处理意见;分办是将收到的公文按照一定标准和要求分送给有关部门或人员;注办是对公文的办理情况进行简要记载。所以在公文办理工作中,既是收文办理的最后一道程序,又是发文程序开始的环节是承办。

4、依据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第六条,应聘人员在考试期间未在规定座位参加考试,或未经考试工作人员允许擅自离开座位或考场,经提醒仍不改正的,应该()。

A.给予其当次该科目考试成绩无效的处理

B.取消其本次应聘资格

C.将其违法违纪行为记录档案

D.取消其参加事业单位招聘资格

【答案】:A

【解析】《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第六条明确,应聘人员在考试过程中未在规定座位参加考试,或者未经考试工作人员允许擅自离开座位或者考场,经提醒仍不改正的,应给予其当次该科目考试成绩无效的处理。取消本次应聘资格、将违法违纪行为记录档案、取消参加事业单位招聘资格等处理方式与该条规定的这种情形不对应。所以正确答案是应给予当次该科目考试成绩无效的处理。

5、“胡萝卜加大棒”的管理方式主要基于()的假设之上。

A.经济人

B.社会人

C.决策人

D.复杂人

【答案】:A

【解析】胡萝卜加大棒是一种奖励与惩罚并存的激励方式,源于一则古老故事,要使驴子前进,就在它前面放一个胡萝卜或者用一根棒子在后面赶它。这种管理方式把人看作是为了追求物质利益而工作的,认为人的行为动机是为了获得最大的经济利益,符合经济人的假设。社会人假设强调人不仅有经济需求,更重要的是有社会和心理方面的需求,注重人与人之间的关系和归属感。决策人假设强调人在决策过程中的理性和自主性。复杂人假设认为人是复杂的,其需求和动机是多种多样且随情境变化的。所以胡萝卜加大棒的管理方式主要基于经济人的假设。

6、管理幅度(管理跨度)指的是一个人或者组织直接管理的下属人员或机构的数目,在以下哪种情况下,管理幅度可以加宽?()

A.组织各项工作的过程普遍得到标准化

B.组织环境很不稳定,时常出现新情况

C.工作的相互依赖度高,经常需要跨部门协调

D.下属的工作单位在地理位置上相当分散

【答案】:A

【解析】管理幅度指一个人或者组织直接管理的下属人员或机构的数目。当组织各项工作的过程普遍得到标准化时,意

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