新人教版六年级上册语文试卷及答案（附详解完整版）.docxVIP

新人教版六年级上册语文试卷及答案（附详解）

（考试时间：120分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（30分）

（一）看拼音，写词语（8分）

píjuàn2.bàoyuàn3.dǐyù4.kāngkǎi

táozuì6.xuányá7.yōuyǎ8.lǜtǎn

（二）选择正确的读音或字形（6分）

下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.蒙古（méng）渲染（xuàn）勾勒（lè）羞涩（sè）

B.参差（cēn）摇曳（yè）馥郁（fù）琼浆（qióng）

C.蜷缩（quán）狞笑（níng）保佑（yòu）嗤笑（cī）

D.俨然（yǎn）鏖战（áo）额枋（fāng）攒着（zǎn）

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.壮烈迷蒙千均一发B.抱怨洒脱悬崖居高临下

C.疙瘩康慨抵御忘乎所已D.干燥班斓潮汛全神惯注

（三）词句运用（8分）

选词填空，将正确答案的序号填在括号里（4分）

A.眺望B.凝望C.屹立D.矗立E.肃立F.伫立

（1）战士们（）在哨位上，目光坚定地（）着远方的边境线。

（2）人民英雄纪念碑（）在广场中央，前来瞻仰的人们纷纷（）致敬。

按要求改写句子（4分）

（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。（缩句）

（2）我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（改为反问句）

（四）日积月累（8分）

根据课文内容或日积月累填空（6分）

（1）（），万水千山只等闲。（毛泽东《七律?长征》）

（2）野旷天低树，（）。（孟浩然《宿建德江》）

（3）（），万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

（4）祖宗疆土，（），不可以尺寸与人。（《宋史?李纲传》）

（5）无情未必真豪杰，（）。（鲁迅《答客诮》）

（6）九曲黄河万里沙，（）。（刘禹锡《浪淘沙》其一）

下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（）（2分）

A.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（比喻）

B.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）

C.教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（夸张）

D.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？（设问）

二、阅读理解与感悟（35分）

（一）课内阅读（17分）

阅读《草原》选段，完成练习。

这次，我看到了草原。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

用“____”画出选段中描写草原整体景象的句子（2分）

选段中“绿毯”指的是什么？“白色的大花”指的是什么？这样的比喻有什么好处？（4分）

如何理解“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服”这句话？（4分）

选段中写道“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”，这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

结合课文全文，说说作者描写草原的目的是什么？（4分）

（二）课外阅读（18分）

阅读下文，完成练习。

父亲的梯子

小时候，家里的木梯是父亲的宝贝。那是一架老旧的木梯，暗红色的木料上布满了深浅不一的划痕，那是岁月留下的印记。父亲总说，这梯子陪着他走过了许多年，修过屋顶，摘过果子，搭过瓜架，每一道划痕都藏着一个故事。

记得有一年夏天，暴雨接连下了三天三夜。一天清晨，父亲发现屋顶漏雨了，雨水顺着墙角往下淌，打湿了墙角的木箱。父亲二话不说，扛起木梯就往屋顶爬。母亲在下面扶着梯子，一遍遍叮嘱：“慢点，小心点。”父亲笑着说：“没事，这梯子稳着呢。”雨水打湿了父亲的头发和衣衫，他却毫不在意，专注地修补着屋顶的漏洞。我站在屋檐下，看着父亲在屋顶上忙碌的身影，那一刻，父亲的形象在我心中变得无比高大。

后来，我渐渐长大，离开了家去城里读书。每次打电话回家，父亲总会说：“家里一切都好，你放心读书，不用惦记我们。”直到那次放假回家，我才发现父亲的腰已经有些佝偻了，爬梯子也不如以前灵活了。那天，父亲想把院子里的葡萄架搭得再高一些，我执意要替他爬梯子，父亲却摇摇头说：“还是我来吧，你好久没爬过梯子了，不安