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学前健康教育制度体系构建与实践

演讲人：

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目录

02

健康教育课程设计

01

制度基础建设

03

健康环境支持系统

04

健康监测管理体系

05

家园协同共育机制

06

师资能力培养体系

01

PART

制度基础建设

政策法规依据梳理

国家教育政策

遵循《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，确保教育公平、公正、公开。

学前教育政策

执行《幼儿园教育指导纲要》等指导性文件，明确教育目标、内容和方式。

健康教育相关法规

参照《学校卫生工作条例》等规定，保障儿童身心健康。

园所管理层

负责制定健康教育计划、监督执行情况、评估工作效果等，全面领导健康教育工作。

园所管理机构职责

卫生保健部门

负责儿童健康检查、疾病预防、营养膳食等卫生保健工作，提供健康指导。

保教人员

负责具体实施健康教育活动，关注儿童情绪、行为等变化，及时与家长沟通。

制定安全制度，加强安全防护，预防意外伤害。

环境安全

安全健康标准规范

执行严格的卫生消毒制度，确保环境、物品和儿童身体卫生。

卫生消毒

加强食品采购、储存、加工等环节的管理，确保儿童食品安全。

食品安全

制定传染病应急预案，落实晨检、隔离、消毒等防控措施。

传染病防控

02

PART

健康教育课程设计

婴幼儿期

学习基本健康知识，如营养、卫生、安全等，建立初步的健康意识和自我保护能力。

学龄前期

学龄期

深化健康教育内容，加强心理健康、性教育、疾病预防等方面的教育，培养健康的生活方式和行为习惯。

关注感知与运动发展，培养基本生活技能和卫生习惯，进行简单的健康认知教育。

阶段化目标体系

情景化实施方法

游戏化教学

通过游戏、活动等形式，让学前儿童在轻松愉快的氛围中学习健康知识，提高学习的趣味性和效果。

情境模拟

互动式教学

创设模拟现实生活的情境，让学前儿童在情境中学习和实践健康知识，增强他们的应对能力。

鼓励学前儿童积极参与健康教学活动，与老师、同伴进行互动交流，共同学习和进步。

1

2

3

动态化评价机制

关注学前儿童在教育过程中的表现和进步，及时发现和纠正问题，确保教育目标的实现。

过程评价

对学前儿童进行定期的健康知识和行为测试，评估他们的学习效果和健康状况，为后续的健康教育提供参考。

结果评价

结合多种评价方法，如观察、记录、测试、问卷等，全面、客观地评价学前儿童的健康教育成果。

多元化评价

03

PART

健康环境支持系统

安全防护措施

确保学前儿童活动区域的安全性，如使用防滑地板、防护栏、防撞角等，预防意外伤害。

室内空气质量

保证空气流通，定期开窗通风，减少空气污染，避免使用有害材料装修。

采光与照明

提供适宜的采光和照明条件，避免过强或过弱的光线对儿童视力造成损害。

温湿度控制

保持适宜的温湿度，避免过高或过低的温湿度对儿童健康产生不利影响。

物理环境安全指标

给予儿童充分的关爱和陪伴，建立亲密的师生关系，增强儿童的安全感和信任感。

创造轻松、愉快的学习氛围，鼓励儿童积极参与活动，培养乐观向上的性格。

尊重儿童的个性和差异，鼓励儿童自主探索和表达，增强自信心和自主性。

及时发现和处理儿童的心理问题，提供专业心理辅导和支持，促进其心理健康发展。

心理环境建设策略

情感关爱与陪伴

积极氛围营造

尊重与自主

心理辅导与支持

卫生设施配置标准

卫生间设施

提供适合儿童使用的卫生间设施，如低矮马桶、洗手池等，保持清洁卫生，防止交叉感染。

饮水设施

提供安全、卫生的饮用水设施，保证儿童随时饮水，满足其生理需求。

餐饮设施

提供干净、整洁的餐厅和餐具，确保儿童的饮食卫生和安全。

睡眠设施

提供安静、舒适的睡眠环境，保证儿童的睡眠质量，促进其健康成长。

04

PART

健康监测管理体系

常规健康检查流程

身高、体重测量

定期测量孩子的身高和体重，评估生长发育状况。

视力检查

通过视力表检查孩子的裸眼视力和矫正视力，及时发现视力问题。

听力检查

通过听力测试检查孩子的听力水平，早期发现听力障碍。

口腔检查

检查孩子的牙齿和口腔状况，预防龋齿和口腔疾病。

特殊疾病防控预案

传染病防控

制定针对性的传染病防控措施，如麻疹、水痘等常见传染病的预防接种和隔离制度。

02

04

03

01

心理问题关注

开展心理健康教育和心理测评，及时发现和处理孩子的心理问题，如焦虑、抑郁等。

慢性病管理

建立慢性病患儿的健康档案，实施跟踪管理和定期随访，提供个性化的干预措施。

意外伤害预防

开展安全教育和意外伤害预防宣传，提高孩子和家长的安全意识和自救能力。

实现与医疗机构、学校等部门的数据共享和交换，方便信息的互通和利用。

对收集的健康数据进行分析和处理，为孩子提供个性化的健康管理建议和指导。

加强数据的安全管理，保护孩子的隐私和个人信息不被泄露和滥用。

建立健康档案，将孩子的健康数据录入系统，实现数据的集中