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梅县教师编制考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育管理部门D.教育影响

答案：C

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》

答案：B

3.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

答案：B

4.学校德育的基本途径是（）

A.班主任工作B.团队活动C.品德课与其他学科教学D.课外校外活动

答案：C

5.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）

A.创造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力

答案：B

6.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

答案：A

7.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）

A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性

答案：B

8.我国义务教育的年限是（）

A.6年B.9年C.12年D.15年

答案：B

9.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教学的时数D.各学科的教学方法

答案：A

10.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育活动的基本规律包括（）

A.教育与生产力之间的矛盾或关系

B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

答案：BD

2.下列属于我国中小学常用教学方法的有（）

A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法

答案：ABCD

3.影响个体身心发展的主要因素包括（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

4.班主任了解学生的方法有（）

A.观察法B.谈话法C.书面材料分析法D.调查访问法

答案：ABCD

5.以下属于德育原则的有（）

A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性与连贯性原则

答案：ABCD

6.教学过程的基本阶段包括（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案：ABCD

7.良好的班集体具有的教育作用有（）

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社会交往与适应能力

C.有利于训练学生的自我教育能力

D.有利于统一塑造学生的个性

答案：ABC

8.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监视策略C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

9.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调教育为社会主义事业服务

B.要求学生在德智体美等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

答案：ABCD

10.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（）

答案：×

2.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。（）

答案：×

3.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：√

4.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。（）

答案：√

5.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）

答案：√

6.学习动机与学习效果总是一致的。（）

答案：×

7.气质无好坏之分，性格有优劣之别。（）

答案：√

8.教育目的是教育工作的核心问题，是教育的依据和评判标准、出发点和归宿。（）

答案：√

9.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：×

10.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述素质教育的内涵。

答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教