一年级语文上册2025年阅读理解测试卷.docxVIP

一年级语文上册2025年阅读理解测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

小猫很喜欢吃鱼。一个星期天，妈妈给小猫准备了一条鱼。小猫看到鱼，高兴极了。它先闻了闻，然后张开嘴巴，“喵呜喵呜”地叫着，开始吃鱼了。鱼很美味，小猫吃得非常快。不一会儿，鱼就被小猫吃完了。小猫吃得饱饱的，它满足地舔了舔嘴巴，然后蜷缩在温暖的阳光下睡着了。

1.小猫喜欢吃什么？

2.妈妈星期天给了小猫什么？

3.小猫吃鱼的时候做了什么动作？说了什么声音？

4.小猫把鱼吃完了，它后来是怎么做的？

5.你觉得小猫吃得怎么样？

二、阅读短文，回答问题。

公园里有一棵很高的大树，树上长满了绿叶。树上还有几个鸟巢，里面的小鸟还没孵出来。树下有滑梯、秋千，很多小朋友喜欢在那里玩。春天的时候，树上会开满五颜六色的花，非常漂亮。公园里的空气很清新，大家都很喜欢来公园散步、锻炼身体。

6.公园里有什么？

7.树上有什么？树上的鸟巢里有什么？

8.小朋友喜欢在哪里玩？

9.春天的时候，这棵树有什么变化？

10.你喜欢公园吗？为什么？

三、阅读短文，回答问题。

妈妈让我去商店买一瓶牛奶。我拿着钱，高高兴兴地走了。路上，我看到一只小狗在路边哭，好像很伤心。我停下来问：“小狗，你怎么了？”小狗指了指一个方向。我明白了，小狗找不到主人了。我帮小狗叫了几声，希望它的主人能听到。后来，我找到了妈妈，给她买了牛奶。妈妈夸我是个有爱心的小朋友。

11.我去商店做什么？

12.我在路上看到了什么？小狗怎么了？

13.小狗为什么伤心？

14.我是怎么帮助小狗的？

15.妈妈为什么夸我？

试卷答案

1.鱼

2.一条鱼

3.张开嘴巴，喵呜喵呜地叫着

4.蜷缩在温暖的阳光下睡着了

5.吃得很饱，很满足

6.一棵很高的大树，滑梯、秋千，很多小朋友

7.几个鸟巢，里面的小鸟还没孵出来

8.树下

9.开满了五颜六色的花

10.（答案不唯一，如：喜欢，因为公园里很漂亮/空气很清新/有很多人可以玩等）

11.买一瓶牛奶

12.一只小狗，它好像很伤心

13.小狗找不到主人了

14.我帮小狗叫了几声，希望它的主人能听到

15.我帮助了找不到主人小狗这件事

解析

1.解析思路：问题问小猫喜欢吃什么，根据短文第一句“小猫很喜欢吃鱼”可直接找到答案。

2.解析思路：问题问妈妈星期天给了小猫什么，根据短文第二句“妈妈给小猫准备了一条鱼”可直接找到答案。

3.解析思路：问题问小猫吃鱼时的动作和声音，根据短文第三句“它先闻了闻，然后张开嘴巴，‘喵呜喵呜’地叫着，开始吃鱼了”可找到答案。

4.解析思路：问题问小猫吃完鱼后做了什么，根据短文最后两句“不一会儿，鱼就被小猫吃完了。小猫吃得饱饱的，它满足地舔了舔嘴巴，然后蜷缩在温暖的阳光下睡着了”可找到答案。

5.解析思路：问题问小猫吃得怎么样，根据短文第四句“鱼很美味，小猫吃得非常快”和第五句“小猫吃得饱饱的，它满足地舔了舔嘴巴”可推断出小猫吃得很好。

6.解析思路：问题问公园里有什么，根据短文第一句“公园里有一棵很高的大树，树下有滑梯、秋千，很多小朋友喜欢在那里玩”可找到答案。

7.解析思路：问题问树上有什么，树上的鸟巢里有什么，根据短文第二句“树上还有几个鸟巢，里面的小鸟还没孵出来”可找到答案。

8.解析思路：问题问小朋友喜欢在哪里玩，根据短文第二句“树下有滑梯、秋千，很多小朋友喜欢在那里玩”可直接找到答案。

9.解析思路：问题问春天的时候，这棵树有什么变化，根据短文第四句“春天的时候，树上会开满五颜六色的花，非常漂亮”可直接找到答案。

10.解析思路：问题问你喜欢公园吗？为什么，是一道开放性问题，考察学生根据文本描述或个人感受表达观点，答案需结合公园的特点（如漂亮、空气清新、有玩具等）或个人感受（如喜欢玩、喜欢散步等）。

11.解析思路：问题问我去商店做什么，根据短文第一段第一句“妈妈让我去商店买一瓶牛奶”可直接找到答案。

12.解析思路：问题问我在路上看到了什么，小狗怎么了，根据短文第二段第二句“我路上看到一只小狗在路边哭，好像很伤心”可找到答案。

13.解析思路：问题问小狗为什么伤心，根据短文第二段第三句“小狗指了指一个方向。我明白了，小狗找不到主人了”可直接找到答案。

14.解析思路：问题问我是怎么帮助小狗的，根据短文第二段第四句“我帮小狗叫了几声，希望它的主人能听到”可直接找到答案。

15.解析思路：问题问妈妈为什么夸我，根据短文最后一句“妈妈夸我是个有爱心的小朋友”可直接找到答案，原因隐含在第二段第四句“我帮助了找不到主人小狗这件事”中。