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2026华润银行校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是()。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
【解析】马斯洛需要层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中,生理需要是最基本的需要,而自我实现的需要是最高层次的需要,它是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需要。因此,本题的正确答案是自我实现的需要。
2、下列对文学名著的点评不正确的一项是()。
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年,吃尽苦头,终于得到了可观的财富。
D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
【答案】:C
【解析】本题考查对文学名著的理解与点评。该题存在点评不正确的一项。正确的名著点评应与原著内容和主旨相契合。《格列佛游记》以虚构情节和幻想手法,对当时英国统治阶级的腐败与罪恶进行了揭露批判,此点评准确反映了作品的特点和价值。《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,生动再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况,这与原著的创作背景和内容相符。《水浒传》中各位英雄虽性格不同,但在“义”上有共性,如晁盖劫取生辰纲、宋江私放晁盖、鲁提辖拳打镇关西等情节都体现了“义”,该点评符合小说情节和主题。然而,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上独自生活了多年,并非在“小人国、大人国历险”,“小人国、大人国”是《格列佛游记》中的情节,所以点评与原著内容不符。综上,点评不正确的是关于《鲁滨逊漂流记》的表述。
3、下列选项不属于行政处罚的是()。
A.行政拘役
B.警告
C.吊销执照
D.责令停产停业
【答案】:A
【解析】行政处罚的种类有:警告、通报批评;罚款、没收违法所得、没收非法财物;暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。行政拘役不属于行政处罚的种类,拘役是刑罚中的主刑之一。而警告属于声誉罚,吊销执照属于资格罚,责令停产停业属于行为罚,均为行政处罚。所以不属于行政处罚的是行政拘役。
4、张某在实施绑架赵某的犯罪行为过程中,赵某进行奋起反抗,张某无奈之下将赵某打晕,导致赵某重伤,张某成立()。
A.故意杀人罪与故意伤害罪数罪并罚
B.绑架罪
C.故意伤害罪
D.故意伤害罪与绑架罪数罪并罚
【答案】:B
【解析】绑架过程中为控制被害人而导致其重伤,属于绑架罪中“致使被绑架人重伤”这一加重情节。对于这种情况,应按照绑架罪定罪处罚,不实行数罪并罚。因此,张某的行为应认定为绑架罪。而致使被绑架人重伤这一情节已被包含在绑架罪的加重法定刑中,不需要额外再定故意杀人罪、故意伤害罪,也不存在数罪并罚的情况。
5、为真正扎根基层、服务群众,各地有很多做法值得借鉴,以下做法中不包括()。
A.始终运用专业化的语言,将各项成果传递给当地群众
B.做到心中始终装着人民,拜群众为师,虚心向群众求教
C.克服急功近利、好高骛远等理想信念“滑坡”的不良倾向,自觉扎牢“信念”之根
D.在实干下中掌握新知识,积累新经验,练就真本领
【答案】:A
【解析】为真正扎根基层、服务群众,需要具备正确的理念、作风和实践能力。做到心中装着人民,拜群众为师、虚心求教,体现了以人民为中心的发展思想,有助于深入了解群众需求,切实为群众解决问题;克服急功近利、好高骛远等不良倾向,扎牢“信念”之根,能保证基层工作者有坚定的理想信念和正确的价值追求,持之以恒地为基层事业奉献;在实干中掌握新知识、积累新经验、练就真本领,是做好基层工作的重要保障,能提升服务群众的能力和水平。而始终运用专业化的语言将各项成果传递给当地群众,可能会因语言专业性过强,导致群众难以理解,不利于与群众的有效沟通和信息传递,不符合扎根基层、服务群众应贴近群众、通俗易懂的要求。因此,不包括始终运用专业化的语言将各项成果传递给当地群众。
6、对于赣州市用人单位新招聘的聘任制公务员,下列情形中,除()外,用人机关不得约定试用期。
A.聘任制公务员转任的
B.委任制公务员转为聘任制公务员的
C.曾任本市行政机关领导
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