译林版英语五年级上册讲义之Unit2 A new student（上）-教师版（无答案）.docxVIP

主题

5AUnit2Anewstudent(上)

学习目标

掌握第二单元Storytime中的单词、短语和句型；

2.熟练掌握Therebe句型。

教学内容

【多元导学】

上次课后巩固作业复习；

2、互动探索

Canyoutelluswhat’sinyourschool?

School

Facilities

Toms?school

There?is?an?art?room,?a?library?and?a?playground.

Amys?school

There?is/are...

Jacks?school

There?is/are...

批注：引导学生运用Therebe的句型及U2中所涉及的单词。

【互动精讲】

重点词汇

【知识梳理1】

student学生

【复数形式】

答案：students

【例题精讲】

SheisastudentatSunshineSchool.

【巩固练习】

一位新学生______________________

答案：anewstudent

【知识梳理2】

classroom教室

音乐教室musicroom美术教室artroom电脑教室computerroom

【例题精讲】

Wehave40classrooms,3musicrooms,6artroomsand2computerrooms.

【巩固练习】

在我们学校有许多教室。

__________________________________________.

答案：Therearemanyclassroomsinourschool.

重点短语

【知识梳理1】

show…around带领某人参观

show后面要用人称的宾格形式，around后面可以加具体的地点。

【例题精讲】

Letmeshowyouaroundthepark.让我带你参观这个公园吧。

【巩固练习】

你能带我们参观你的卧室吗？

__________________________________________.

答案：Canyoushowusaroundyourbedroom?

【知识梳理2】

ontheplayground在操场上

也可以说intheplayground

【例题精讲】

Therearemanyboysandgirlsontheplayground.操场上有很多学生。

【巩固练习】

操场上有男孩子在踢足球。

__________________________________________.

答案：Thereissomeboysplayingfootballontheplayground.

重点句型

【知识梳理1】

Let’sgoandhavealook.让我们去看一看。

havealook后面可以加at再加看的具体对象。

Let’s=letus，后面要用动词的原形。

【例题精讲】

Letmehavealookatyournewschoolbag.让我来看看你的新书包。

【巩固练习】

让我们去看一看小兔子吧。

.

答案：Letusgoandhavealookattherabbit..

2.--让我们去问问她吧。--好的。

.

答案：--Let’sgoandaskher.--OK.

【知识梳理2】

Howmanyclassroomsarethereinourschool?我们学校有多少间教室？

Howmany…用来询问可数名词的多少，不可数名词要用Howmuch，Howmuch也可以用来询问物品的价格。

【例题精讲】

例1.Howmanyorangesarethereonthetable?桌子上有多少个橙子？

例2.Howmuchisthisbook?这本书多少钱？

【巩固练习】

1.桌上有多少个鸡蛋？

.

2.你想要多少果汁？

.

答案：1.Ho