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初中常背古诗词自测题及答案

一、选择题（每题2分，共10题）

说明：下列选项中，只有一项符合题意。

1.《静夜思》中，“床前明月光”的“床”字，古代多指什么？

A.床铺

B.坐具

C.井栏

D.墙壁

→答案：C

→解析：古代“床”可指井栏或胡床（一种轻便坐具），此处指井栏，非现代意义上的床铺。

2.《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的志向？

A.归隐山林

B.谦虚谨慎

C.攀登高峰

D.壮志凌云

→答案：D

→解析：诗句体现诗人渴望超越世俗、俯瞰天下的雄心。

3.《春望》中，“国破山河在”中的“国破”指的是什么？

A.国家分裂

B.都城沦陷

C.国王去世

D.经济衰退

→答案：B

→解析：指安史之乱中长安被叛军占领，国家残破。

4.《茅屋为秋风所破歌》中，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现了诗人怎样的情怀？

A.个人忧愁

B.胸怀天下

C.爱财如命

D.冷漠自私

→答案：B

→解析：体现杜甫忧国忧民的博大胸怀。

5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“我寄愁心与明月”的修辞手法是什么？

A.拟人

B.夸张

C.对比

D.排比

→答案：A

→解析：将愁心拟人化，赋予明月情感。

二、填空题（每空1分，共10空，共10分）

说明：根据诗句内容或提示填空。

6.《次北固山下》中，“海日生残夜，江春入旧年”描绘了怎样的景象？

→答案：海日生残夜

→解析：描写日出时的壮丽景象，暗示时光流转。

7.《钱塘湖春行》中，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写了什么季节的景象？

→答案：春天

→解析：莺、燕是春鸟，表现初春生机。

8.《泊船瓜洲》中，“春风又绿江南岸”的“绿”字有何妙处？

→答案：拟人（或“生动形象”）

→解析：将春风拟人化，展现江南春色。

9.《出塞》中，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的愿望？

→答案：但使龙城飞将在

→解析：希望名将镇守边疆，驱逐敌寇。

10.《渔家傲·秋思》中，“塞下秋来风景异”点明了什么时节和地点？

→答案：秋天、边塞

→解析：直接交代时间与地点。

三、默写题（共5题，每题4分，共20分）

说明：根据提示默写诗句。

11.《论语·学而》：“学而时习之，不亦说乎？”

12.《关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”

13.《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。”

14.《饮酒·其五》：“采菊东篱下，悠然见南山。”

15.《水调歌头·明月几时有》：“但愿人长久，千里共婵娟。”

四、理解题（每题6分，共5题，共30分）

说明：结合诗句内容回答问题。

16.《咏柳》中，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？

→答案：

-修辞：比喻、拟人。

-情感：赞美春天生机勃勃的景象，表达对自然的热爱。

17.《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的画面？有何艺术特色？

→答案：

-画面：广袤沙漠中孤烟直上，长河上落日圆满，景象雄浑壮阔。

-特色：对仗工整，色彩鲜明，构图宏大，动静结合。

18.《行路难·其一》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的精神？

→答案：

-精神：虽遭挫折仍坚信未来，勇于追求理想，充满乐观豪迈之情。

19.《送杜少府之任蜀州》中，“海内存知己，天涯若比邻”体现了怎样的人生态度？

→答案：

-态度：超越时空限制，强调真挚友谊的价值，豁达乐观。

20.《过故人庄》中，“开轩面场圃，把酒话桑麻”描绘了怎样的生活场景？有何用意？

→答案：

-场景：在窗前观赏晒谷场和菜园，与老友饮酒闲谈农事。

-用意：表现农家淳朴的友情和宁静的生活，寄托对田园生活的向往。

五、简答题（每题8分，共2题，共16分）

说明：结合诗句内容或背景回答问题。

21.《夜雨寄北》中，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达了诗人怎样的情感？

→答案：

-情感：思念远方妻子，渴望未来重逢，诉说此刻的孤寂与期盼。

-艺术特色：虚实结合，以想象中的未来场景反衬现实中的孤独。

22.《早春呈水部张十八员外》中，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘了怎样的早春景象？有何生活气息？

→答案：

-景象：京城街道小雨滋润如酥油，远看青草萌发，近看却模糊不清。

-生活气息：贴近日常观察，用细腻笔触表现早春微妙变化，充满生机。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！