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小学语文《彼得狼》精品教案
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本教案严格依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求,立足小学语文中段(建议三年级)教学实际,以语文核心素养培育为核心导向。在知识与技能维度,聚焦童话故事情节梳理—人物分析—寓意探究三维核心概念,强化文本解读、逻辑表达、创意迁移关键技能训练,构建识记—理解—应用—创新四级认知进阶体系。在过程与方法维度,采用情境体验—合作探究—实践运用教学模式,通过角色扮演、小组思辨、创意写作等活动,落实学思结合、学用贯通理念。在情感态度与价值观维度,兼顾审美教育与道德培育,引导学生感受童话的奇幻美学,树立诚实勇敢、团结友善的价值观念。
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