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2026云南省面向东北财经大学选调优秀毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于我国刑法中附加刑的是（）。

A.没收财产

B.罚金

C.行政拘留

D.剥夺政治权利

【答案】：C

【解析】刑罚分为主刑和附加刑。附加刑包括没收财产、罚金、剥夺政治权利、驱逐出境，可独立适用也可附加适用。行政拘留是行政处罚的一种，并非刑事处罚中的附加刑，所以答案应选行政拘留。

2、根据我国宪法规定，民族自治区的自治条例和单行条例，需要经过（）批准后才能生效。

A.国务院

B.全国人民代表大会

C.全国人大常委会

D.民族自治区政府

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国宪法》第一百一十六条规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。

3、“修身、齐家、治国、平天下”出自（）。

A.《史记》

B.《荀子》

C.《大学》

D.《易经》

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识，破题点在于了解“修身、齐家、治国、平天下”这一表述的出处。“修身、齐家、治国、平天下”出自《礼记·大学》，它是儒家所倡导的个人道德修养和社会政治理想的重要内容，体现了儒家从自我完善到治理国家、使天下太平的逻辑过程和价值追求。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，并未收录“修身、齐家、治国、平天下”这一内容。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作，主要反映了荀子的思想观点，“修身、齐家、治国、平天下”并非出自此书。《易经》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，其内容不包含“修身、齐家、治国、平天下”。综上，“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》。

4、造纸术是中国的四大发明之一，在唐代传到了欧洲，这是经由以下哪个国家传播的（）

A.交趾国

B.阿拉伯帝国

C.高句丽

D.孔雀王国

【答案】：B

【解析】造纸术是中国古代四大发明之一，对世界文明发展产生了深远影响。在传播过程中，造纸术于唐代经由阿拉伯帝国传播到欧洲。阿拉伯帝国地理位置重要，处于东西方交流的关键地带，在唐代与中国有频繁的贸易和文化往来，具备传播造纸术的条件和途径。交趾国主要在今越南北部一带，并非造纸术传播到欧洲的关键中转国家。高句丽位于中国东北和朝鲜半岛北部，其活动范围和对外交流方向与造纸术向欧洲传播关联不大。孔雀王国是古代印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝，主要在南亚地区，与造纸术传往欧洲的路线没有直接关系。所以本题正确答案所代表的传播国家是阿拉伯帝国。

5、间接调控是以（）为主，在充分尊重市场主体利益的基础上，通过市场主体经济行为的反应逐渐传导至政府期望的宏观经济目标上。

A.供求调节

B.价格调节

C.行政调节

D.市场调节

【答案】：B

【解析】间接调控是国家运用经济手段和市场机制，通过调节经济变量来间接影响微观经济行为，并使之符合宏观经济发展目标的一种调控方式。其主要是依靠市场机制进行调节，在充分尊重当事人利益的基础上，通过他们经济行为的反应逐渐传导至政府期望的经济目标上。而供求调节只是市场调节中的一个方面；价格调节同样也是市场调节机制中的一种具体手段；行政调节则是直接调控的方式，依靠行政指令等手段直接对经济活动进行干预，并非间接调控的主要方式。所以间接调控是以市场调节为主。

6、下列属于中国本土作物的是（）。

A.玉米

B.辣椒

C.稻米

D.大蒜

【答案】：C

【解析】本题考查对中国本土作物的了解。解题的关键在于明确各选项作物的起源地，从而判断哪个属于中国本土作物。玉米原产于中美洲和南美洲，在16世纪时传入中国，并非中国本土作物。辣椒原产于中南美洲热带地区，于明朝时期传入中国，也不是中国本土作物。稻米是中国本土作物，中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家，河姆渡遗址就出土了世界上最早的稻谷，说明早在七千年前，中国长江下游的原始居民已经完全掌握了水稻的种植技术。大蒜原产于中亚和地中海地区，西汉时期，张骞出使西域将大蒜带回中国，所以大蒜也不是中国本土作物。综上，属于中国本土作物的是稻米。

7、刘某是今年的高考状元，某教育培训机构以刘某在该机构参加过培训为由，对外宣称自己能够年年培养出高考状元，这种做法错误在于（）

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元在此培训，就宣称能年年培养出高考状元，是把个别情况当成普遍一般情况，这种以偏概全的做法是错误的。