湘教版八年级上册2.1三角形(共17张PPT).pptxVIP

2.1三角形

复习巩固你还记得吗？我们已经学过哪些简单的平面图形？它们如何表示？图形图例表示方法线段射线直线ABABABABC角线段AB或线段BA射线AB直线AB或直线BA

学习目标1.认识三角形并会用几何符号表示三角形，了解三角形分类.2.掌握三角形的三边关系.（难点）3.运用三角形三边关系解决有关的问题.（重点）学习目标

新课讲解三角形是一种常见的几何图形，现实生活中随处可见：定义：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.ABC线段AB、BC、AC叫作三角形的边点A、B、C叫作三角形的顶点∠A、∠B、∠C叫作三角形的内角，简称角图中三角形记作△ABCabc

课堂练习找一找：（1）图中有几个三角形？用符号表示出这些三角形？ABCDE5个，它们分别是△ABE,△ABC,△BEC,△BCD,△ECD.（2）以AB为边的三角形有哪些？△ABC、△ABE.（3）以E为顶点的三角形有哪些？△ABE、△BCE、△CDE.△BCD、△DEC.（5）说出△BCD的三个角和三个顶点所对的边.△BCD的三个角是∠BCD、∠BDC、∠CBD.顶点B所对应的边为DC，顶点C所对应的边为BD，顶点D所对应的边为BC.（4）以∠D为角的三角形有哪些？

新知探究用你所学知识给下列三角形分类探究钝角三角形锐角三角形直角三角形锐角三角形观察：上述三角形的边分别有什么特点？在三角形中，有的三边各不相等，有的两边相等，有的三边都相等

新知探究探究像这种三边都不相等的三角形叫作不等边三角形像这种有两边相等的三角形叫作等腰三角形等边三角形是特殊的等腰三角形腰腰底边（顶角（底角（底角

新知探究探究按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形按边分等腰三角形三角形的分类只有两条边相等的等腰三角形斜三角形不等边三角形等边三角形

新知探究探究想一想：在A点的小狗，为了尽快吃到B点的香肠，它应该怎么走？CAB选择A—B路线，而不选择A—C—B路线（两点之间线段最短）

新知探究探究CAB还能得出其他的三边关系吗？总结归纳三角形的任意两边之和大于第三边.三角形的任意两边之差小于第三边.

自我检测判一判：（1）等边三角形是特殊的等腰三角形.（）√（2）等腰三角形的腰和底一定不相等.（）×（3）等边三角形是等腰三角形.（）√下列长度的三条线段能拼成三角形的是：（）（A）3cm、8cm、4cm；（B）5cm、6cm、11cm；（C）5cm、6cm、10cm.选一选：判断三条线段是否可以组成三角形，只需说明两条较短线段之和大于最长的线段即可.归纳C

例题讲解例1用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍，那么各边的长是多少？(2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗？为什么？解：(1)设底边长为xcm，则腰长为2xcm,x+2x+2x=18.解得：x=3.6.∴三边长分别为3.6cm、7.2cm、7.2cm.

例题讲解解：(2)∵长为4cm的边可能是腰，也可能是底边，∴需要分情况讨论.①若底边长为4cm，设腰长为xcm,则有4+2x=18.解得x=7.②若腰长为4cm,设底边长为xcm，则有2×4+x=18.解得x=10.因为4+4＜10，不符合三角形两边的和大于第三边，所以不能围成腰长是4cm的等腰三角形.由以上讨论可知，可以围成底边长是4cm的等腰三角形.

例题讲解例2如图，D是ΔABC的边AC上一点，AD=BD，试判断AC与BC的大小。ABCD解：在ΔBDC中，∵BD+DCBC（三角形的任意两边之和大于第三边）又AD=BD,∴AD+DC＞BC即ACBC

延伸拓展1、用长度为1、2、3、4的线段，任选三条可以组成多少个三角形？技巧:比较较小的两边之和与最长边的大小即可2、如果三角形的两边长分别是2和4，且第三边长是奇数，那么第三边长为_________；若第三边长为偶数，那么三角形的周长为________。技巧:利用三角形三边的关系求出第三边的范围.

课堂练习1、下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？（1）3，4，8；（2）5，6，11；（3）5，6，102、如果三角形的两边长分别是3和5，那么第三边长可能是（）A、1B、9C、3D、103、一个等腰三角形的两边长分别是2和5，则它的周长是（）A、7B