2026北京师范大学实验华夏女子中学新教师招聘备考题库及答案解析(夺冠).docxVIP

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2026北京师范大学实验华夏女子中学新教师招聘备考题库

第一部分单选题(60题)

1、自古以来,中华民族就是一个礼仪之邦,人与人之间少有直呼其名,通常使用尊称,以表示对对方的尊敬。下列尊称使用错误的是()。

A.称对方的嫡妻为令正

B.称对方的女儿为令女

C.称对方的儿子为令郎

D.称对方的母亲为令堂

【答案】:B

【解析】本题考查人文历史。A项正确,旧时以嫡妻为正室,因而用“令正”称对方嫡妻。B项错误,敬称对方的女儿的敬辞用“令嫒”,也作“令爱”。C项正确,“令郎”是对别人儿子的尊称。D项正确,“令堂”是对别人母亲的尊称。本题为选非题,故正确答案为B。

2、()是我国清朝政府和日本明治政府签订的不平等条约,它的签订标志着中日甲午战争的结束。

A.《南京条约》

B.《马关条约》

C.《辛丑条约》

D.《天津条约》

【答案】:B

【解析】本题考查人文历史。A项错误,《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,标志着第一次鸦片战争的结束。B项正确,《马关条约》是中国清朝政府和日本明治政府签订的不平等条约,条约的签署标志着甲午中日战争的结束。《马关条约》使中国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深。该条约适应了帝国主义列强对华资本输出的需要,随后列强掀起了瓜分中国的狂潮。C项错误,《辛丑条约》是中国清政府代表奕劻、李鸿章与英、美、俄、法、德、意、日、奥、比、西、荷十一国外交代表,在义和团运动失败、八国联军攻入北京后,签订的不平等条约。《辛丑条约》被认为是中国近代史上失权最严重的不平等条约。《辛丑条约》的签订,进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺,表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具,标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。D项错误,《天津条约》是第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约。《天津条约》是清咸丰八年(1858年)第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约。主要包括《中俄天津条约》、《中美天津条约》、《中英天津条约》和《中法天津条约》。《天津条约》是对中国主权的又一次严重的破坏,使俄、美、英、法获得了一系列侵略特权,对中国社会经济造成巨大的破坏。故本题选B。

3、关于管理科学,下列说法不正确的是()。

A.管理作为一个活动过程,存在着一系列基本客观规律

B.管理的艺术性就是强调其实践性,没有实践则无所谓艺术

C.有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的

D.管理的科学性体现在管理是一种随机的创造性工作

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项正确,管理科学性是管理作为一个活动过程,具有自身的客观规律,管理的科学性强调的管理活动必须以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,掌握科学的方法论。B项正确,管理的艺术性强调的是管理的实践性,管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合,同时还要有灵活的技巧。C项正确,管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。要保证管理实践的成功,管理者必须懂得如何在管理实践中运用科学的理论。D项错误,管理科学性是指在管理领域应用科学方法,综合抽象出管理过程的规律、原理所表现出来的性质。揭示管理过程的客观规律性,是管理者实践的结晶。不是一种随机的创造性工作。本题为选非题,故本题选D。

4、组织工作的具体程序是()。

A.确定组织目标、设计组织机构和结构、人员配备

B.确定组织目标、人员配备、组织调整与变革

C.设计组织机构和结构、人员配备、组织调整与变革

D.确定组织目标、设计组织机构和机构、组织调整与变革

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。组织工作的流程是:确定组织目标及确定实现目标所必需的功能和活动;对活动进行分组,形成职位体系、部门结构、层次结构;配备人员划分职责权限。故本题选A。

5、关于行政管理的特点,下列表述错误的是()。

A.行政管理具有执行性

B.行政管理具有非营利性

C.行政管理具有效率优先性

D.行政管理具有强制性

【答案】:B

【解析】本题考查行政管理。行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。行政管理的特点:1.一切行政活动都是直接或间接与国家权力相联系,以国家权力为基础的;2.行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。在执行中又能动地参与和影响国家立法和政治决策,制定政策是行政管理的一种重要活动方式;3.行政管理既管理社会的公共事务,又执行阶级统治的政治职能;4.行政管理要讲究管理的效能和效率。它通过计划、组织、指挥、控制、协调、监督和改革等方式,最优地实现预定的国家任务,并达到应有的

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