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资源开发与区域可持续发展--以德国鲁尔区为例“让学引思”探究课堂盐城市南洋中学地理组范磊
1.分析资源型工业区的区位优势与不足；2.分析资源开发利用过程中面临的问题；3.针对所面临的问题提出区域可持续发展的主要策略。考点直击“让学引思”探究课堂资源开发与区域可持续发展--以德国鲁尔区为例
【资料】鲁尔区形成于19世纪中叶，被称为“德国工业的心脏”。第二次世界大战期间，鲁尔区的重工业和资源对德国发动战争起了重要的作用。20世纪50年代以后，鲁尔区在经历了一个世纪的繁荣后，经济开始衰落，其中以煤炭工业和钢铁工业的衰落最为明显。“让学引思”探究课堂
研究学习一鲁尔区发展的有利条件【探究1】请同学们阅读课本“一、鲁尔区发展的背景”，结合材料，请你用简练的语言总结鲁尔区发展的有利条件有哪些？“让学引思”探究课堂鲁尔区的位置
研究学习一鲁尔区发展的有利条件“让学引思”探究课堂【小结】有利条件12345等地理位置优越水陆交通便利煤炭资源丰富市场广阔劳动力丰富
【探究2】假如你是一位投资商，通过学习鲁尔区发展的有利条件，你想借此优势，发展哪些工业部门呢？研究学习一鲁尔区发展的有利条件“让学引思”探究课堂
【小试牛刀】1.结合本图，请同学们说一说：A、B、C、D分别表示我国哪些主要工业区？2.其中，那个工业区是我国的重工业基地？
【小试牛刀】请你根据我们所学的知识，结合图中信息，思考：辽中南工业基地形成的区位优势条件有哪些？
辽中南工业基地形成的区位条件（1）煤、铁、石油、森林资源丰富（2）便利的水陆交通（5）市场广阔（3）当时水资源较丰富（4）劳动力资源丰富“让学引思”探究课堂【小结】
“让学引思”探究课堂【资料】鲁尔区比比皆是的焦炭工厂不断冒著黑烟，铸造厂也不停排出紅褐色的污水，还有漂浮在空气中的悬浮粒子，使得户外一切东西都蒙上一层黑灰。【德国】HeinrichBoll1958年形容鲁尔区
研究学习二鲁尔区发展过程中遇到的问题“让学引思”探究课堂【探究3】1.鲁尔区的这种工业生产会对当地的环境造成什么样的影响？2.除了对环境产生影响以外，还产生什么问题呢？
【探究4】请同学们仔细阅读课本59-60页，探讨：鲁尔区面对产业衰落的现状，为了实现可持续发展，分别做了哪些有益的探索？(对症下药)研究学习三鲁尔区可持续发展的主要策略“让学引思”探究课堂
措施1234研究学习三鲁尔区可持续发展的主要策略“让学引思”探究课堂【小结】改造传统产业大力扶持新兴产业，促进产业结构多元化重视发展第三产业治理环境污染，营造绿色空间
【小试牛刀】我国辽中南工业基地目前的困境与20世纪50—60年代的德国鲁尔区十分相似，请你结合本课所学内容，为辽中南工业基地目前面临的困境，给予一些合理的建议！
辽中南工业基地可持续发展的一些建议（1）对传统产业进行替代与升级（2）加强技术投入，大力发展新兴产业，实现产业结构多元化（3）重视发展第三产业（4）治理污染，改善投资环境“让学引思”探究课堂
【探究活动4】以我国山西能源基地为例探究其可持续发展的方向。17“让学引思”探究课堂
【探究活动4】以我国山西能源基地为例探究其可持续发展的方向。18
分析资源型区域可持续发展的一般思路和方法明确区域地理位置提出可持续发展的主要策略鲁尔区的地理位置鲁尔区发展的有利条件鲁尔区采取的主要策略发展过程中遇到的问题分析区域发展的有利条件了解区域发展中遇到的问题
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