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学前教育专科《学前儿童发展心理学》期末考试试题及答案_3

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童认知发展的关键期主要表现在哪个阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿前期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

2.以下哪项不是儿童情绪发展的特点？()

A.表情外露

B.情绪波动大

C.情绪不稳定

D.情绪表达内敛

3.儿童社会性发展的核心是以下哪项？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.个性发展

D.亲社会行为

4.儿童语言发展的关键期主要在哪个年龄段？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

5.儿童道德发展的哪个阶段，儿童开始理解规则的意义？()

A.道德认知阶段

B.道德情感阶段

C.道德意志阶段

D.道德行为阶段

6.以下哪种游戏对幼儿的认知发展最为有利？()

A.角色游戏

B.结构游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

7.儿童个性发展的哪个阶段，个性开始逐渐稳定？()

A.婴儿期

B.幼儿前期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

8.以下哪种教育方法不利于幼儿的自主学习？()

A.发现法

B.问题法

C.指令法

D.情境法

9.儿童心理发展的顺序性表现在哪个方面？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.以上都是

10.以下哪种行为不属于亲社会行为？()

A.帮助他人

B.分享玩具

C.争吵打架

D.换位思考

二、多选题(共5题)

11.儿童早期社会性发展的主要途径包括哪些？()

A.家庭教育

B.幼儿园教育

C.同伴交往

D.社会实践

12.幼儿期儿童认知发展的主要特点有哪些？()

A.想象力发展迅速

B.思维开始具有抽象性

C.注意力集中时间较短

D.记忆以形象记忆为主

13.影响儿童情绪发展的因素有哪些？()

A.生物因素

B.环境因素

C.情绪表达方式

D.个性特征

14.儿童语言发展的阶段包括哪些？()

A.哺乳期

B.独词句阶段

C.双词句阶段

D.简单句阶段

15.幼儿道德发展的主要任务有哪些？()

A.理解道德规则和原则

B.发展道德情感

C.培养道德意志

D.习得道德行为

三、填空题(共5题)

16.学前儿童发展的核心是__个体__发展。

17.儿童认知发展的关键期主要表现在__感知运动阶段__。

18.儿童情绪发展的特点之一是__情绪的易受感染性__。

19.儿童语言发展的第一个阶段是__简单句阶段__。

20.幼儿道德发展的一个重要任务是__培养道德情感__。

四、判断题(共5题)

21.儿童在感知运动阶段就已经能够进行简单的抽象思维。()

A.正确B.错误

22.儿童的情绪发展完全取决于遗传因素。()

A.正确B.错误

23.幼儿的注意力集中时间随着年龄的增长而逐渐增加。()

A.正确B.错误

24.儿童的语言发展是先学会理解语言，再学会使用语言。()

A.正确B.错误

25.幼儿的道德发展是一个完全被动接受的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述儿童社会性发展的主要任务。

27.为什么说游戏是儿童认知发展的促进因素？

28.如何培养幼儿的道德情感？

29.请分析幼儿情绪发展的特点。

30.如何促进幼儿的语言发展？

学前教育专科《学前儿童发展心理学》期末考试试题及答案_3

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】幼儿前期是儿童认知发展的关键期，这一时期儿童的学习能力最强，可塑性最大。

2.【答案】D

【解析】儿童情绪发展的特点包括表情外露、情绪波动大和情绪不稳定，情绪表达内敛不是其特点。

3.【答案】D

【解析】亲社会行为是儿童社会性发展的核心，它包括同情、合作、分享等行为。

4.【答案】B

【解析】1-3岁是儿童语言发展的关键期，这一时期儿童的语言能力发展迅速。

5.【答案】A

【解析】道德认知阶段是儿童开始理解规则的意义的阶段，这一阶段的儿童能够理解道德规则和原则。

6.【答案】B

【解析】结构游戏能够促进幼儿的认知发展，如空间知觉、形状知觉等。

7.【答案】D

【解析】幼儿晚期是个性开始逐渐稳定的阶段，这一时期的儿童个性特征比较明显。

8.【答案】