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大学《德育原理》全书试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.德育的本质是什么？()

A.社会道德规范

B.道德教育

C.道德认知

D.道德行为

2.德育的基本原则有哪些？()

A.德育的实践性原则，德育的统一性原则，德育的个体发展原则

B.德育的集体教育原则，德育的个体发展原则，德育的情境教育原则

C.德育的实践性原则，德育的情境教育原则，德育的个体发展原则

D.德育的集体教育原则，德育的统一性原则，德育的个体发展原则

3.德育的目的是什么？()

A.培养人的道德品质

B.提高人的道德素养

C.培养人的道德情感

D.以上都是

4.德育的方法有哪些？()

A.讲授法，讨论法，实践法

B.榜样法，情境法，情感法

C.惩罚法，奖励法，自我教育法

D.以上都是

5.德育的过程包括哪些环节？()

A.道德认知，道德情感，道德意志，道德行为

B.道德教育，道德实践，道德评价，道德修养

C.道德认知，道德实践，道德评价，道德修养

D.道德教育，道德实践，道德认知，道德评价

6.德育的评价标准有哪些？()

A.道德知识，道德情感，道德意志，道德行为

B.道德认知，道德实践，道德评价，道德修养

C.道德情感，道德意志，道德行为，道德修养

D.道德知识，道德情感，道德实践，道德修养

7.德育在哪个阶段最为重要？()

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

8.德育与智育的关系是什么？()

A.相互独立，互不干扰

B.相互促进，相辅相成

C.互相排斥，互相制约

D.互相替代，互相转化

9.德育与体育的关系是什么？()

A.相互独立，互不干扰

B.相互促进，相辅相成

C.互相排斥，互相制约

D.互相替代，互相转化

10.德育与美育的关系是什么？()

A.相互独立，互不干扰

B.相互促进，相辅相成

C.互相排斥，互相制约

D.互相替代，互相转化

二、多选题(共5题)

11.德育的实施过程中，以下哪些方法被广泛运用？()

A.榜样法

B.情境法

C.实践法

D.惩罚法

E.自我教育法

12.德育的原则包括哪些方面？()

A.德育的实践性原则

B.德育的统一性原则

C.德育的个体发展原则

D.德育的集体教育原则

E.德育的情境教育原则

13.德育对个体发展有哪些积极影响？()

A.促进智力发展

B.增强社会适应能力

C.提高道德品质

D.培养良好的心理素质

E.丰富情感体验

14.以下哪些属于德育的基本任务？()

A.培养道德观念

B.培养道德情感

C.培养道德行为

D.培养道德意志

E.培养道德能力

15.德育与学校教育的关系体现在哪些方面？()

A.德育是学校教育的核心

B.德育与智育相辅相成

C.德育是学校教育的灵魂

D.德育与体育共同促进个体全面发展

E.德育与美育相互促进

三、填空题(共5题)

16.德育的基本原则中，强调德育要与学生的年龄特点和发展水平相适应的是______原则。

17.在德育过程中，______是德育的基础，也是德育的出发点。

18.德育的实践性原则要求______，以增强德育的实效性。

19.德育过程中，______是德育的关键，是道德行为产生的内在动力。

20.德育的目标中，______是德育的根本目标，是培养人的全面发展的基础。

四、判断题(共5题)

21.德育是学校教育的全部内容，与智育、体育、美育等其他教育内容没有区别。()

A.正确B.错误

22.德育过程就是道德认知的过程，道德行为和道德情感是德育的附属品。()

A.正确B.错误

23.德育的目标可以脱离学生的实际生活，只要学生理解了道德规范就可以了。()

A.正确B.错误

24.德育的实施过程中，惩罚是唯一有效的教育手段。()

A.正确B.错误

25.德育与智育是相互独立的，各自发展，互不干扰。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述德育的实践性原则及其在教育过程中的体现。

27.德育的目标有哪些？简述德育目标在个体发展中的作用。

28.德育过程中，如何处理集体教育与个别教育的关系？

29.简述德育评价的意义及其主要方法。

30.为什么说德育是社会主