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2025年事业单位写作儿童文学写作卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

写作题目

请根据以下要求，自选角度，自拟题目，写一篇适合小学中年级（三、四年级）学生阅读的童话故事。故事字数不少于800字。要求：内容积极健康，富有童趣，语言生动简洁，人物形象鲜明。

一个古老的传说在云朵小镇流传了很久：镇子中央有一口枯井，井底封印着一只会发光的彩虹蝴蝶。据说，谁要是能赢得彩虹蝴蝶的信任，它就会赠予他一个最美好的愿望。许多孩子都梦想着下去寻找这只蝴蝶，但井口又高又滑，而且里面据说充满了奇怪的声响和黑暗。直到有一天，勇敢的小侦探阿杰，带着他自制的绳索和探照灯，决定揭开这个谜团。他真的找到彩虹蝴蝶了吗？他又许下了什么愿望呢？请以此为背景，展开想象，编写一个完整的故事。

试卷答案

故事正文：

《井底的彩虹约定》

云朵小镇的名字来源于天空总是飘浮着像棉花糖一样的云朵，小镇中央，有一口深不见底的枯井，井口用巨大的石块砌成，边缘长满了青苔，看起来古老而神秘。镇上流传着一个传说：井底住着一只会发光的彩虹蝴蝶，谁能赢得它的信任，就能实现一个最美好的愿望。这个传说像一颗种子，在每一个云朵小镇的孩子心中生根发芽。

孩子们常常在井边张望，有的偷偷往井里丢小石子，听它“咚咚”的回声；有的画着彩虹蝴蝶，希望它能飞到自己身边。但井口太高，滑溜溜的，没人敢轻易下去。大人们总是告诫孩子们不要靠近枯井，说里面充满了奇怪的声响和让人迷失方向的黑雾。

阿杰是个充满好奇心的小侦探，他有着鹰一样锐利的眼睛和一颗勇敢的心。他读过很多冒险故事，对那个古老的传说充满了向往。他不像其他孩子那样只是远远地观望，他决定亲自去探索枯井的秘密。他花了整整一个下午，用坚韧的麻绳和几根结实的木棍，自制成一个简易的绳索下降工具，还找来一个小型探照灯，准备照亮他未知的旅程。

第二天一早，天刚蒙蒙亮，阿杰就悄悄来到了枯井边。他深吸一口气，握紧绳索，一点一点地滑了下去。井口的光线渐渐暗淡，四周一片漆黑。阿杰打开探照灯，光柱在黑暗中摇曳，照亮了井壁上奇形怪状的苔藓和掉落在地上的枯枝败叶。他小心翼翼地往下走，耳边只有自己“咚咚”的心跳声和绳索摩擦石壁的“沙沙”声。

走了大约十几分钟，井底出现了一个小小的平台。平台上散落着一些奇怪的石头，它们闪烁着微弱的光芒，像夜空中的繁星。阿杰惊讶地发现，平台中央竟然有一株从未见过的植物，它的叶子是七彩的，像彩虹一样绚烂，花蕊处，果然有一只小小的蝴蝶！它有着彩色的翅膀，每一片都像精心调色过一样，散发着柔和的光芒，在黑暗中显得格外美丽。它就是传说中的彩虹蝴蝶！

阿杰没有立刻上前惊扰它，而是静静地观察。他看到蝴蝶扇动翅膀时，周围会飞溅出点点光尘，像下起了彩虹雨。他觉得这只蝴蝶不像传说中那么冷漠，反而透着一股温柔和灵气。

“你好，彩虹蝴蝶，”阿杰小声地打招呼，“我是阿杰，云朵小镇的孩子。我听说你住在这里，所以来看看你。大家都很喜欢你，也想知道你的秘密。”

彩虹蝴蝶似乎听懂了他的话，它停在一朵七彩花上，轻轻振动了一下翅膀，好像在回应他。阿杰继续说道：“我知道大家都很想得到你的信任，但是井底很黑，也很安静，也许你应该到外面去，和更多的小伙伴一起飞舞，让大家看到你的美丽。”

彩虹蝴蝶听了，翅膀扇动的频率加快了，光芒也变得更明亮了一些。它飞了起来，在平台上盘旋了一圈，然后朝着井口的方向飞去。阿杰赶紧打开探照灯，跟着它飞行的方向。

彩虹蝴蝶飞出了井口，来到了小镇的中央广场。它轻盈地落在广场上最大的一棵老橡树的枝头，对着每一个经过的孩子展示着它美丽的翅膀和光芒。孩子们都惊讶地停下了脚步，看着这只神奇的蝴蝶。有孩子拿出彩色画笔，画下了它美丽的模样；有孩子给它编了一个漂亮的花环；还有孩子轻轻地唱起了歌，想用歌声吸引它的注意。

彩虹蝴蝶被孩子们的喜爱和真诚所打动，它开始在小镇的上空飞舞，飞过每一座房子，飞过每一条街道，飞过每一个孩子的窗户。它用它柔和的光芒，照亮了小镇的每一个角落，也照亮了孩子们纯真的心灵。

阿杰找到了小镇的长老，向他讲述了他在井底的发现。长老微笑着说：“阿杰，你不仅勇敢，还懂得尊重和分享。彩虹蝴蝶选择飞出来，是因为它感受到了你的善良和真诚。它希望用它的美丽，给小镇带来更多的快乐和希望。”

最终，彩虹蝴蝶没有选择任何一个人许愿，它决定留在云朵小镇，每天飞舞在孩子们身边，用它的光芒和美丽，鼓励他们勇敢、善良、快乐地成长。而阿杰，因为他的勇敢和智慧，成为了云朵小镇孩子们心中的英雄。他知道，最美好的愿望，不是物质上的满足，而是能够用自己的行动，给周围的世界带来快乐和光明。

解析思路

一、立意与主题

*立意分析：故事围绕“寻找彩虹蝴蝶”展开，核心立意在于强调“善良、真诚、尊重和分享”比单纯的“愿望”更宝贵。阿杰最初的目标是“赢得信任”以实现