安阳幼儿师范高等专科学校《中医药科研思路与方法1》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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安阳幼儿师范高等专科学校

《中医药科研思路与方法1》2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在植物病理学的研究中，植物对病原体的防御机制是保护植物健康的重要方面。当植物受到病原体侵袭时，以下哪种防御反应是常见的？（）

A.产生植保素、激活免疫系统和改变细胞壁结构等

B.植物立即死亡，以防止病原体的传播

C.植物不做出任何反应，任由病原体侵害

D.植物会向病原体释放友好信号，试图与病原体和平共处

2、微生物在生态系统和人类生活中发挥着重要作用。以下关于微生物的描述，错误的是（）

A.细菌的结构简单，大多数是单细胞生物，根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等

B.真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌等，它们有的可以进行出芽生殖，有的可以进行孢子生殖

C.病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖

D.微生物都是有害的，会引起人类和动植物的疾病，对生态系统没有任何益处

3、在植物生理学的学习里，当探究植物的光合作用过程时，以下哪个阶段对于光能的吸收和转化是最为关键的？（）

A.光反应阶段

B.暗反应阶段

C.卡尔文循环

D.电子传递链

4、在免疫学的研究中，疫苗的作用是激发人体的免疫系统产生免疫记忆。当接种疫苗后，人体的免疫系统会发生以下哪种反应？（）

A.识别疫苗中的抗原成分，产生特异性的免疫细胞和抗体，形成免疫记忆

B.免疫系统被过度激活，导致自身免疫性疾病

C.免疫系统对疫苗完全没有反应，无法产生保护作用

D.疫苗会直接杀死病原体，而免疫系统不参与

5、在生物的应激性和适应性方面，以下关于其概念和意义的描述，不正确的是哪一项？（）

A.应激性是指生物对外界刺激做出的反应，如植物的向光性、动物的趋性等，应激性是生物的基本特征之一

B.适应性是指生物在长期的进化过程中形成的与环境相适应的特征和行为，如保护色、拟态、休眠等

C.应激性是生物对环境的短期反应，而适应性是生物对环境的长期适应结果，两者都是生物生存和繁衍的必要条件

D.生物的应激性和适应性是完全相同的概念，没有本质区别，只是表述方式不同

6、关于细胞的有丝分裂过程，以下关于其各个时期特点的描述，不正确的是哪一项？（）

A.前期，染色质螺旋化形成染色体，核膜、核仁消失，纺锤体形成

B.中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态清晰，便于观察和计数

C.后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别向细胞的两极移动，此时细胞中的染色体数目加倍

D.末期，染色体解螺旋形成染色质，核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，细胞缢裂形成两个子细胞

7、在进化生物学中，自然选择是推动物种进化的重要力量。当一个物种生活的环境发生了长期而稳定的变化时，以下关于该物种进化的描述哪一项是合理的？（）

A.物种会通过自然选择逐渐适应新环境，其形态、生理和行为特征可能发生改变

B.物种不会受到环境变化的影响，保持原有的特征不变

C.环境变化会导致物种立即产生新的基因，从而快速适应环境

D.物种会随机地发生各种变异，而与环境是否适应无关

8、对于动物的行为学，以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一个是正确的？（）

A.先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如本能行为；学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础，学习行为可以对先天性行为进行补充和完善，两者共同使动物适应环境，提高生存和繁殖的机会

B.先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为，没有任何关联

C.动物只具有先天性行为或学习行为中的一种，不会同时具备

D.学习行为可以完全替代先天性行为，使动物更好地适应环境

9、对于细胞呼吸这一生物过程，以下关于其场所和阶段的描述，哪一项是正确的？（）

A.细胞呼吸只在线粒体中进行，包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段

B.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行，依次经历糖酵解、三羧酸循环和电子传递链阶段；无氧呼吸只在细胞质基质中进行，且产物只有乳酸或酒