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师范类学生教育实习调查报告
引言
教育实习概况
实习生教学能力调查
实习生与学生互动调查
实习生职业素养调查
教育实习对师范生培养的影响
结论与建议
contents
目
录
01
引言
随着教育改革的深入，对师范类学生的教育实习质量越来越受到关注。教育实习是师范生将理论知识应用于实践的重要环节，对于培养合格教师具有重要意义。
当前，我国师范类学生教育实习存在一些问题，如实习内容与课程脱节、实习指导不足、实习评价不科学等。这些问题影响了教育实习的质量和效果，需要引起重视并加以解决。
背景介绍
研究目的
本研究旨在通过对师范类学生教育实习的调查，了解其实习现状、存在的问题及其原因，提出改进建议，
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