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第三单元+++第2+课+应物象形+课件++2025-2026学年人教版初中美术八年级上册.pptxVIP

第三单元+++第2+课+应物象形+课件++2025-2026学年人教版初中美术八年级上册.pptx

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    应物象形中国山水画的观察与表达人教版初中美术八年级上册第三单元第2课授课教师：XXX

    趣味导入：山水自心造？核心问题：有画家认为“山水自心造，是天地幻化之象，并非实景实物”，你如何理解这句话？山水画需要对景写生吗？趣味互动：展示校园实景照片与简化线条画，学生思考“画家如何提炼自然物象”。校园实景艺术提炼

    单元架构：核心价值与任务梳理单元核心价值通过观察自然、提炼艺术语言，感受中国传统山水画的文化之美，提升审美感知与文化理解素养。任务梳理表课时核心问题学习任务1画家如何“应物”?“象形”？概念解读+《红岩》作品探究2山水画如何营造空间意境？三远法解析+基础实践3如何用笔墨表达山水情感？漓江作品对

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