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校园工作总结(2篇)

校园工作总结一

在过去的一学年里，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，不断深化教育教学改革，加强学校管理，优化师资队伍，改善办学条件，各项工作取得了显著成绩。现将本学年的工作总结如下：

一、德育工作

1.加强德育队伍建设：学校高度重视德育队伍建设，通过组织班主任培训、德育研讨会等形式，提高了班主任的班级管理能力和德育工作水平。定期召开班主任工作会议，交流班级管理经验，研究解决德育工作中存在的问题。同时，加强对全体教师的德育培训，使每一位教师都认识到德育工作的重要性，做到教书育人、管理育人、服务育人。

2.开展丰富多彩的德育活动：本学年，学校围绕爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等主题，开展了一系列丰富多彩的德育活动。通过举行升旗仪式、主题班会、演讲比赛、社会实践等活动，培养了学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。例如，在国庆节期间，组织学生开展“我爱祖国”主题演讲比赛，激发了学生的爱国热情；在文明礼仪教育月活动中，开展了“文明礼仪从我做起”主题班会和文明礼仪知识竞赛，引导学生养成良好的文明礼仪习惯。

3.加强心理健康教育：学校配备了专职的心理健康教师，开设了心理健康教育课程，建立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。通过举办心理健康讲座、开展心理健康普查等形式，及时了解学生的心理状况，帮助学生解决心理问题。同时，加强对教师的心理健康培训，提高教师对学生心理健康问题的识别和干预能力。

二、教学工作

1.深化教学改革：学校积极推进课堂教学改革，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，构建高效课堂。通过开展教学观摩、教学研讨等活动，推广先进的教学经验和教学方法。鼓励教师开展教学创新，探索适合学生特点的教学模式。例如，部分教师尝试采用小组合作学习的方式，让学生在合作中相互学习、相互促进，提高了学生的学习积极性和学习效果。

2.加强教学常规管理：学校严格执行教学常规管理制度，加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的管理。定期检查教师的教学常规工作，及时发现问题并督促整改。加强对课堂教学的监控，通过听课、评课等方式，提高课堂教学质量。同时，加强对教学质量的分析和评价，建立了教学质量监测体系，定期对学生的学习成绩进行分析，为教学改进提供依据。

3.推进课程建设：学校注重课程建设，开足开齐国家规定的课程，同时积极开发校本课程。根据学校的办学理念和学生的兴趣爱好，开发了书法、绘画、音乐、体育等校本课程，丰富了学生的学习生活，培养了学生的特长和创新能力。例如，书法校本课程的开设，让学生在学习书法的过程中，不仅提高了书写水平，还培养了耐心和毅力。

4.加强师资队伍建设：学校把师资队伍建设作为提高教育教学质量的关键，采取多种措施加强教师的专业发展。通过组织教师参加培训、学术交流、教研活动等形式，提高教师的业务水平和综合素质。鼓励教师开展教育科研，积极申报课题，撰写教育教学论文。本学年，学校有多名教师在省、市教育教学论文评选中获奖，部分教师的课题研究成果得到了推广应用。

三、体卫艺工作

1.加强体育工作：学校认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足开齐体育课，保证学生每天一小时的体育活动时间。积极开展阳光体育活动，组织学生进行课间操、眼保健操、课外体育锻炼等活动。举办了春季运动会、秋季篮球赛等体育赛事，激发了学生参与体育活动的热情，提高了学生的身体素质。同时，加强对体育特长生的培养，为学生参加各级体育比赛提供了支持和保障。

2.加强卫生工作：学校重视卫生工作，建立了健全的卫生管理制度。加强对校园环境卫生的管理，定期进行校园清洁和消毒，为学生创造了良好的学习和生活环境。开展健康教育活动，通过举办卫生知识讲座、发放宣传资料等形式，向学生普及卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。加强对学生的健康监测，定期组织学生进行体检，及时发现和处理学生的健康问题。

3.加强艺术教育：学校积极开展艺术教育活动，提高学生的艺术素养。开足开齐艺术课程，加强对音乐、美术等艺术课程的教学管理。举办了校园文化艺术节，开展了绘画、书法、摄影、歌唱、舞蹈等比赛活动，为学生提供了展示艺术才华的平台。同时，加强对艺术特长生的培养，组织学生参加各级艺术比赛，取得了优异的成绩。

四、安全工作

1.加强安全教育：学校把安全教育作为一项重要工作来抓，通过多种形式开展安全教育活动。利用班会、校会、安全知识讲座、应急演练等形式，向学生普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。例如，每学期组织学生开展一次消防安全演练，让学生掌握火灾逃生的方法和技能。

2.加强安全管理：学校建立了健全的安全管理制度，加强对校园安全的管