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2025年三级心理咨询师试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在心理咨询过程中，咨询师与来访者建立信任关系的基础是（B）。

A.专业技能

B.共情

C.权威性

D.逻辑推理

2.心理咨询的基本原则不包括（C）。

A.保密性

B.自愿性

C.强制性

D.人本主义

3.在心理评估中，常用的评估工具不包括（D）。

A.量表评估

B.访谈评估

C.行为观察

D.实验评估

4.心理咨询中，来访者出现阻抗时，咨询师应采取的措施是（A）。

A.理解和接纳

B.强制改变

C.指责和批评

D.立即终止咨询

5.认知行为疗法中，核心概念是（B）。

A.人本主义

B.认知重构

C.行为塑造

D.生物反馈

6.在团体心理咨询中，团体动力主要体现在（C）。

A.个别咨询

B.小组讨论

C.团体互动

D.书面作业

7.心理咨询中，咨询师应具备的素质不包括（D）。

A.同理心

B.保密性

C.专业能力

D.政治立场

8.心理咨询中，来访者出现危机时，咨询师应采取的措施是（A）。

A.紧急干预

B.拒绝帮助

C.观察等待

D.推荐其他咨询师

9.人本主义疗法中，咨询师的角色是（B）。

A.指导者

B.促进者

C.控制者

D.判断者

10.心理咨询中，咨询关系的结束阶段，咨询师应（C）。

A.突然停止咨询

B.继续增加咨询次数

C.逐渐减少咨询次数

D.完全转移咨询责任

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理咨询的基本原则包括（ABCD）。

A.保密性

B.自愿性

C.人本主义

D.客观性

2.心理评估的方法包括（ABCD）。

A.量表评估

B.访谈评估

C.行为观察

D.作品分析

3.认知行为疗法的核心技术包括（ABCD）。

A.认知重构

B.行为塑造

C.家庭作业

D.暴露疗法

4.团体心理咨询的类型包括（ABCD）。

A.教育团体

B.支持团体

C.治疗团体

D.成长团体

5.心理咨询中，咨询师应具备的素质包括（ABCD）。

A.同理心

B.保密性

C.专业能力

D.情绪稳定性

6.心理咨询中，常见的阻抗表现包括（ABCD）。

A.情绪障碍

B.认知障碍

C.行为障碍

D.关系障碍

7.心理咨询中，危机干预的措施包括（ABCD）。

A.紧急接触

B.安全评估

C.稳定情绪

D.资源链接

8.人本主义疗法的核心概念包括（ABCD）。

A.无条件积极关注

B.自我实现

C.自我概念

D.真实自我

9.心理咨询中，咨询关系的结束阶段，咨询师应（ABCD）。

A.逐渐减少咨询次数

B.回顾咨询过程

C.提供后续支持

D.确认结束意图

10.心理咨询中，常见的伦理问题包括（ABCD）。

A.保密性

B.自愿性

C.不伤害原则

D.公平性

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理咨询的基本原则是绝对的，没有例外。（×）

2.心理评估只能通过量表进行。（×）

3.认知行为疗法认为人的行为由认知决定。（√）

4.团体心理咨询中，团体动力是固定的。（×）

5.心理咨询中，咨询师应具备的素质是固定的。（×）

6.心理咨询中，阻抗是正常的，不需要处理。（×）

7.心理咨询中，危机干预是唯一的措施。（×）

8.人本主义疗法中，咨询师的角色是中立的。（√）

9.心理咨询中，咨询关系的结束阶段是突然的。（×）

10.心理咨询中，伦理问题是不重要的。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理咨询的基本原则及其意义。

答：心理咨询的基本原则包括保密性、自愿性、人本主义和客观性。保密性是心理咨询的基础，确保来访者的隐私得到保护；自愿性强调咨询是在双方自愿的基础上进行的，保障来访者的自主权；人本主义强调以人为中心，尊重来访者的独特性和自我实现的需求；客观性要求咨询师在评估和干预时保持客观中立，确保咨询的科学性和有效性。

2.简述认知行为疗法的核心技术及其作用。

答：认知行为疗法的核心技术包括认知重构、行为塑造、家庭作业和暴露疗法。认知重构通过改变来访者的不合理认知，帮助其建立更健康的思维模式；行为塑造通过强化积极行为，减少消极行为，改善来访者的行为习惯；家庭作业是咨询师与来访者共同制定的任务，帮助来访者将咨询中的学习应用到日常生活中；暴露疗法通过让来访者逐渐面对恐惧情境，减少其对恐惧的回避行为。

3.简述团体心理咨询的类型及其特点。

答：团体心理咨询的类型包括教育团体、支持团体、治疗团体和成长团体。教育团体主要提供知识和技能培训，帮助成员提升特定能力；支持团体通过成员间的相互支持和鼓励，帮助成员应对共同问题；治疗团体通过专业干预