2026广东省选调生招录1715人备考题库及答案详解(必刷).docxVIP

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2026广东省选调生招录1715人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、附件:1.XX区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单()。在下划短横线处进行标点符号处理的方法是()。

A.添加句号

B.添加分号

C.添加冒号

D.不添加任何标点符号

【答案】:D

【解析】题目描述的是关于在下划短横线处进行标点符号处理的方法。在这个语境中,“附件:1.XX区查处取缔无证无照工作领导小组成员名单”本身已经表达了完整的意思,后面紧接着提出问题,此处并不需要添加额外的标点符号来连接前后内容。所以正确的处理方法是不添加任何标点符号。

2、()指的是个人在职业活动里,自觉依据职业道德原则、规范以及理想开展自我教育、自我改造与自我锻炼的过程,并且通过这一过程所形成的职业道德境界。

A.职业目标

B.职业理想

C.职业观念

D.职业道德修养

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同职业相关概念的理解。职业目标是指个人在职业上想要达到的成就或位置,是对职业发展方向和预期结果的设定,它主要侧重于职业发展的目标指向,而不是自我教育、改造和锻炼的过程,所以该选项不符合题意。职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界,它更多体现的是个人对职业的一种向往和追求,并非强调在职业活动中进行自我提升的过程,因此该选项也不正确。职业观念是人们对职业的认识、态度、观点等,它涉及到对职业的价值判断和看法,但并不直接等同于在职业活动中按照职业道德原则进行自我塑造的过程,所以该选项也不符合要求。职业道德修养是个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程,并由此形成相应的职业道德境界,与题目描述相符。综上,答案是职业道德修养。

3、“国家兴则麋鹿兴”,研究专家指出,麋鹿是我国独有的特殊物种,传奇色彩浓厚,它们曾在中国自由自在生活,在清末乱世中________,新中国成立后幸运回归,它的经历体现了中华民族复兴与中国生态保护工作________,互促共荣的特点。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.流离相辅相成

B.消亡荣辱与共

C.消逝风雨同舟

D.流浪血脉相连

【答案】:A

【解析】第一空,清末乱世麋鹿应是被迫离开,“流离”合适,“消亡”“消逝”太绝对,“流浪”一般指人;第二空,“相辅相成”能体现复兴与生态保护互促共荣,故答案是“流离”“相辅相成”。

4、我国行政机关实行的领导制度是()。

A.委员会制

B.行政首长负责制

C.个人分工负责制度

D.集体领导制度

【答案】:B

【解析】我国行政机关实行行政首长负责制。委员会制是指共和政体的一种特殊形式,主要特征是国家最高行政机关为委员会,其成员由议会选举产生,行政首脑由委员会在其成员中选任。个人分工负责制度通常是在集体领导下,成员对各自分管的工作负责。集体领导制度强调集体决策、集体指挥等。而行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺,具体日常行政事务由行政首长决定,行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度,这是我国行政机关实行的领导制度。

5、加快发展(),是创新商业模式、完善农村现代市场体系的必然选择,是转变农业发展方式、调整农业结构的重要抓手。

A.农业电子商务

B.农村电子商务

C.基层电子商务

D.乡镇电子商务

【答案】:B

【解析】该题主要探讨能实现创新商业模式、完善农村现代市场体系,以及转变农业发展方式、调整农业结构的发展方向。农村电子商务以农村为特定区域,聚焦农村市场和农业发展。发展农村电子商务,一方面可以创新农产品的销售模式,利用网络平台拓展销售渠道,打破传统销售的地域限制,从而完善农村现代市场体系;另一方面,农村电子商务可以引导农民根据市场需求调整种植、养殖结构,推动农业生产从传统模式向现代化、市场化转变,是转变农业发展方式、调整农业结构的重要抓手。而农业电子商务主要侧重于农业领域的电商活动,没有突出农村这一地域概念以及农村市场体系的完善;基层电子商务表述过于宽泛,没有明确指向对农村市场和农业发展的针对性;乡镇电子商务范围相对局限于乡镇层面,不能全面涵盖农村地区。所以应选择发展农村电子商务。

6、第三产业受到疫情影响较大,下列选项中属于第三产业的是:①交通运输业②美容美发业③体育和社会福利事业④金融业⑤地质普查业

A.①②③④

B.①②③

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

【答案】:D

【解析】第三产业即服务业。交通运输、美容美发、体育和社会福利、金融都属于服务业,地质普查业也为生产和生活服务,属于第三产业,所以题中全部选项都符合。

7、国家开展整顿和规范市场经济秩序工作,体现了()。

A.国家的专政职能

B.管理经济的职能

C.组织和领导社会主义精神文明建

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