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2026交通银行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“贫者愈贫，富者愈富”从管理学角度体现的是（）。

A.马太效应

B.羊群效应

C.蝴蝶效应

D.鲶鱼效应

【答案】：A

【解析】该题考查不同效应在管理学中的体现。“贫者愈贫，富者愈富”描述的是一种强者越强、弱者越弱的现象。马太效应指的是好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象，与“贫者愈贫，富者愈富”所体现的情况相符；羊群效应是指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象；蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应；鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。所以“贫者愈贫，富者愈富”从管理学角度体现的是马太效应。

2、《新时代公民道德建设实施纲要》提出，网上行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础，所以要培养文明自律的网络行为。并且网络主体之间的关系具有交互性，若用户从网络及其他网络用户处获得了利益与便利，那么也应当给予网络和对方相应的利益与便利。这表明恪守网络道德需遵循（）。

A.全民原则

B.兼容原则

C.互惠原则

D.公正原则

【答案】：C

【解析】题目强调网络主体间关系是交互式的，用户从网络和其他网络用户得到利益和便利时，也应给予网络和对方利益和便利，体现了相互给予、相互受益的特点。全民原则强调的是全体民众参与等方面，与题目中强调的交互受益关系不相符；兼容原则侧重于不同事物之间相互容纳、协调，并非体现相互给予利益便利；公正原则着重于公平、正义，主要涉及分配、处理等方面的公平性，和题目中这种双向利益交换的意思不同。而互惠原则正是指相互之间给予好处、利益共享，与题目所表达的网络主体间应相互给予利益和便利的意思一致，所以恪守网络道德要遵循互惠原则。

3、某单位职工小葛因遭领导批评而心生怨恨，遂捏造该领导贪污受贿的事实予以诬告陷害，妄图使该领导被追究刑事责任。小葛的行为情节严重，构成（）。

A.故意伤害罪

B.伪证罪

C.妨害作证罪

D.诬告陷害罪

【答案】：D

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件，结合题目中小葛的行为来分析。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。而题目中小葛是捏造领导贪污受贿的事实进行诬告陷害，并非对领导的身体健康造成损害，所以不构成故意伤害罪。伪证罪是指在刑事诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对与案件有重要关系的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图陷害他人或者隐匿罪证的行为。小葛并非是在刑事诉讼中作为证人、鉴定人、记录人、翻译人等身份实施的行为，不符合伪证罪的构成要件，所以不构成伪证罪。妨害作证罪是指以暴力、威胁、贿买等方法阻止证人作证或者指使他人作伪证的行为。小葛并没有实施阻止证人作证或者指使他人作伪证的行为，而是直接捏造事实进行诬告陷害，所以不构成妨害作证罪。诬告陷害罪是指捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的行为。小葛为报复领导，捏造领导贪污受贿的事实对其进行诬告陷害，意图让领导受到刑事责任追究，且行为情节严重，符合诬告陷害罪的构成要件，所以构成诬告陷害罪。综上，答案是诬告陷害罪。

4、社会中每个成员为适应社会发展以及实现个体发展的需要，贯穿于其一生的学习是（）。

A.终身学习

B.阶段性学习

C.自学考试

D.学历教育

【答案】：A

【解析】该题主要考察对不同学习概念的理解。社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展，需要贯穿一生的学习方式。终身学习强调的是一个人在一生中持续不断地进行学习，以适应社会的不断变化和个人发展的需求，符合题目中“贯穿于每个人一生”的描述。阶段性学习是在特定阶段进行的学习，并非贯穿一生，不能满足题目要求。自学考试是一种考试形式，主要是通过个人自学并参加国家组织的统一考试来获得学历，它不属于贯穿一生的学习方式。学历教育通常是指在学校等教育机构接受系统学习，以获取相应学历证书，也是在特定阶段进行的，并非贯穿一生。所以正确答案是终身学习。

5、“有为才有位，有位更有为”这句话给我们的启示是（）。

A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用

B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值

C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一

D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值

【答案】：C

【解析】“有为才有位，有位更有为”强调人要有所作为才能获得一定的社会地位，而获得地位后能够更好地有所作为，体现了个人通过自身努力为社会作出贡献从而实现社会价值，同时个人也能在社会中获得相应地位，实现自我价值，即人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。实践决定认识，正确的认识对实践才具有推动作用，错误的认识可能会阻碍实践发展，所以“认识对发展具